文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好你還會繼續(xù)亮著嗎?650字作文？“嘩”的一聲，你的“襁褓”碎了，給我?guī)淼氖菬o盡的懊惱。你記下了我上課打瞌睡的一瞬，頭靠在桌子上，嘴里還吐著泡泡。物理課上老師正做著相當重要的實驗，因為放大需要，老師立起了投影儀。門窗被關上，正值午后，我憋得慌，不禁打了盹。以下是郭冰瑩寫的《你還會繼續(xù)亮著嗎?》范文；

好你還會繼續(xù)亮著嗎?作文650字概況

• 作者：郭冰瑩
• 班級：小學六年級
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年05月05日 10時03分

“嘩”的一聲，你的“襁褓”碎了，給我?guī)淼氖菬o盡的懊惱。

你記下了我上課打瞌睡的一瞬，頭靠在桌子上，嘴里還吐著泡泡。物理課上老師正做著相當重要的實驗，因為放大需要，老師立起了投影儀。門窗被關上，正值午后，我憋得慌，不禁打了盹。老師發(fā)現后順便用投影拍下了我的樣子，引起全班哄堂大笑。驚醒后還被羞辱了一番。

作為懲罰，我不得不獨自打掃教室。面對狼藉般的教室和成堆的作業(yè)，真是要瘋了。但我還是拖著疲憊的身軀拿起了掃帚?；杌璩脸岭[約覺得掃帚上有東西在蠕動，舉高后定眼一看。呀，是只毛毛蟲，聳立著毛向掃帚柄爬來，下意識就將它重重摔了下去，結果不偏不倚，正好落在你的“頭盔”上。神定后，第一意識就是逃跑。于是，我置洋洋灑灑的灰塵落入你的身軀于不顧而離開了。

夜里，我輾轉難眠，月亮為我鋪下一條銀灰色贖罪之路，我走了上,

去。是的，我不能因為自己的原因而把一腔怒火發(fā)泄在你身上。我毀了上課走神的證據，也毀了精彩而重要的實驗過程，讓我們班光明的物理前途灰飛煙滅。明天，你還是會繼續(xù)亮著嗎？我祈禱著，懺悔著入了睡。

第二天，我?guī)Я税嘿F的賠償費用，并向老師自首。我將面對的一定千層巨浪，我豁出去了，因為我只求你能繼續(xù)亮著，照亮我們學習前進的路。

令我稍稍安慰的是，你昨天帶了“頭盔”，那一層玻璃罩，你的屏幕在下面還完好無損，這給我?guī)砭薮?a href="http://hnjxzp.com/zt/xiwang/" title="希望作文">希望，就像是流放沙漠的囚徒遇到一泓清泉，你一定還會繼續(xù)亮著吧！

倘若你還能亮著，我一定百倍地呵護你。因為你是否亮著不僅意味著我是否還能光明磊落地,

在班里處事，還意味我們班,

級能否像以前一樣在年級中繼續(xù)大放光芒。

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作者：小學六年級學生（6）班 郭冰瑩   時間：2022-5-5 10:03