記憶中的招牌 650字
文章摘要:記憶作文650字:怎么寫好記憶中的招牌650字作文?記憶中的招牌一直都在我腦海中顯現(xiàn),提醒我,三年了。三年前,我在一家商場(chǎng)看到一個(gè)影碟片店招牌,招牌名字是“三年以后”,這讓我印象很深刻。當(dāng)時(shí)我不明白,覺(jué)得怎么會(huì)去這種名字呢,難道是老板傻了,或者懶得取名字了。以下是譚亭媛寫的《記憶中的招牌》范文;
好記憶中的招牌作文650字概況
- 作者:譚亭媛
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年06月14日 18時(shí)36分
記憶中的招牌一直都在我腦海中顯現(xiàn),提醒我,三年了。
三年前,我在一家商場(chǎng)看到一個(gè)影碟片店招牌,招牌名字是“三年以后”,這讓我印象很深刻。當(dāng)時(shí)我不明白,覺(jué)得怎么會(huì)去這種名字呢,難道是老板傻了,或者懶得取名字了。但是也有人說(shuō)這個(gè)名字很有意境,讓人很有進(jìn)店繼續(xù)探究下去的欲望。
我每天憧憬著美好的三年以后的生活,我努力為自己三年以后的美好生活付出汗水,我不斷地朝著美好地方向邁著堅(jiān)定的步伐。每當(dāng)我情緒低落時(shí),每當(dāng)我取得成績(jī)驕傲?xí)r,每當(dāng)我過(guò)于激動(dòng)時(shí),每當(dāng)我遇到不快而發(fā)怒時(shí),這幾個(gè)大字總會(huì)在我眼前浮現(xiàn),它們像興奮劑一樣催我清醒,提醒我向著美好的愿望努力。這時(shí),我就會(huì)及時(shí)的控制住自己的不良情緒,靜下心來(lái)好好反省。難道它們是魔字不成?
三年后,我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)漂亮了。而且我在學(xué)習(xí)上也取得了一定的成績(jī),在改革開放三十年征文比賽中,我的作文獲得了小學(xué)組全國(guó)特等獎(jiǎng)。在課外學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)古箏,舞蹈,繪畫,也取得了一定的成績(jī)。在生活上,我學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助父母干家務(wù)。在交往方面,我學(xué)會(huì)了與人友善,照顧比我幼小的弟弟妹妹,謙虛禮讓。老師們投我以贊許的眼光,父母親經(jīng)常鼓勵(lì)著我,給我以繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。我心中充滿喜悅和幸福,并由此產(chǎn)生另一個(gè)三年的美好計(jì)劃。
人生中有多少個(gè)三年呢?,如果沒(méi)有一個(gè)很好的計(jì)劃,那么三年我將會(huì)是如何度過(guò)的。如果每個(gè)人都可以很努力地度過(guò)自己的每一個(gè)三年,那么是不是可以收獲得更多,是不是他們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)了!
每當(dāng)回想起那個(gè)招牌,我都很是感慨,是這個(gè)記憶中的招牌一直鞭策著我前進(jìn)的啊!
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 記憶作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 譚亭媛 時(shí)間:2025-6-14 18:36
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