文章摘要：高三作文650字:怎么寫(xiě)好漫談角色650字作文？人生就像是一場(chǎng)戲，每個(gè)人在這個(gè)戲里都是有自己的角色的，這個(gè)角色如果扮演好了，就是人生的滿堂彩，如果扮演不好，那么毀掉的就是自己的人生這部戲。每個(gè)角色，都有自己的分工，人因?yàn)榉止さ牟煌胁煌膬?nèi)容。但人都是某棵樹(shù)的分枝，只不過(guò)有時(shí)這個(gè)分枝粗一些，而有時(shí)一個(gè)分枝細(xì)一些，當(dāng)人像螺絲一樣被擰上去了的時(shí)候，便是不由自主的開(kāi)始了。以下是蔣小婷寫(xiě)的《漫談角色》范文；

好漫談角色作文650字概況

• 作者：蔣小婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 02時(shí)17分

人生就像是一場(chǎng)戲，每個(gè)人在這個(gè)戲里都是有自己的角色的，這個(gè)角色如果扮演好了，就是人生的滿堂彩，如果扮演不好，那么毀掉的就是自己的人生這部戲。

每個(gè)角色，都有自己的分工，人因?yàn)榉止さ牟煌胁煌膬?nèi)容。但人都是某棵樹(shù)的分枝，只不過(guò)有時(shí)這個(gè)分枝粗一些，而有時(shí)一個(gè)分枝細(xì)一些，當(dāng)人像螺絲一樣被擰上去了的時(shí)候，便是不由自主的開(kāi)始了。

上面有人發(fā)命令，做一個(gè)行頭，拿一點(diǎn)方案和氣派，傳至二手，再細(xì)化一些，到下面層層落實(shí)，最后的人便是實(shí)打?qū)嵉馗沙鲆恍┦虑閬?lái)，因?yàn)樗麄兊慕巧褪茄輪T。

生活中，我們扮演著各種角色，身份不同，角色也不同，稱(chēng)呼不同，感覺(jué)也不同。前倨后恭是一種姿態(tài)，人前人后的兩張臉孔也是角色的轉(zhuǎn)換。

舞臺(tái)上的角色，有時(shí)是人喜歡去演，覺(jué)著那樣盡興、有趣，會(huì)得到別人的喝采，生活中的角色，有的人不得不演，因?yàn)闆](méi)有替身，也沒(méi)有人讓他換角色，根本沒(méi)有選擇的余地，人必須根本別人為他設(shè)好的場(chǎng)景去演，演得好與壞也不能由自己說(shuō)了算，而是有待于別人的評(píng)估。

有的角色支配著別的角色，雖然自己也只是一個(gè)角色，卻還在那里指手畫(huà)腳，像是一個(gè)導(dǎo)演似的，其實(shí)也只不過(guò)是別人戲里的演員，甚至還可能只是一個(gè)小角色而已。

有時(shí)戲不同，道也不同，人自不相謀。不用說(shuō)，戲里戲外的角色是不能相互混淆的，人各有自己的天地，就在那個(gè)圈子里兜著，每個(gè)角色都認(rèn)為自己演得還不錯(cuò)，每個(gè)角色又都是自己戲里的可憐者。

角色總是要被人認(rèn)可的，在不斷轉(zhuǎn)換的角色當(dāng)中，你可能因?yàn)槟承┮蛩鼐褪チ诉@個(gè)角色最基本的意義，那么你就要等待下一場(chǎng)戲，等待下一個(gè)角色了!

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 蔣小婷   時(shí)間：2025-6-19 02:17