文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好破繭成蝶的美650字作文？父親帶著孩子來公園玩。孩子顯然很興奮，對什么都好奇不已。孩子?xùn)|看看，西瞧瞧，看到什么東西都要上前去摸一摸，聞一聞。倏忽間，一只蝴蝶五彩斑斕的翅膀牢牢地勾住了孩子的視線。“哇，好美啊。”話音未落，父親就發(fā)現(xiàn)身邊的孩子早已不見了蹤影，早已撒開了腿兒追蝴蝶去了。以下是許婷寫的《破繭成蝶的美》范文；

好破繭成蝶的美作文650字概況

• 作者：許婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年03月03日 01時13分

父親帶著孩子來公園玩。孩子顯然很興奮，對什么都好奇不已。

孩子?xùn)|看看，西瞧瞧，看到什么東西都要上前去摸一摸，聞一聞。倏忽間，一只蝴蝶五彩斑斕的翅膀牢牢地勾住了孩子的視線。“哇，好美啊!”話音未落，父親就發(fā)現(xiàn)身邊的孩子早已不見了蹤影，早已撒開了腿兒追蝴蝶去了。

孩子跌跌撞撞，父親生怕孩子摔了跤，就想讓孩子對蝴蝶停止追逐。他打算讓孩子知難而退，便跑上去輕輕扣住孩子的雙肩，對孩子說：“你知道這么漂亮的蝴蝶是怎么變來的嗎?它原本是一只不起眼的飛蛾。它先耗盡體力吐出密密的絲，織成一只橢圓形的繭。然后在繭里進(jìn)行一番痛苦的掙扎。只有這樣，身體里的液體才能流到翅膀上去，翅膀才會充實(shí)有力，飛得如此輕松。你是很難抓住它的，乖乖坐下來休息一會兒吧。”

孩子一聲不吭，入迷地望著飛向遠(yuǎn)方的蝴蝶。那細(xì)如花針的觸角，五彩斑斕的翅膀在孩子的眼瞳中映現(xiàn)出來。父親又說：“過來吧，看看小花兒。”“不”，孩子堅定地拒絕，天真的目光中，含有一絲深邃，“我要去抓蝴蝶!”眨眼間，孩子掙脫父親的雙手，如同一條倔強(qiáng)的魚，又跑開了。

父親一愣，一時間說不出話來，也不再阻止孩子了。他未曾想到，人間閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不如自己的孩子竟然會給自己上這么一課。他意識到自己已在人生道路上被困難磨得很圓，只想匆匆滾向生命的盡頭。而孩子就像那只蛾，雖作繭自縛，但這是為了經(jīng)歷一番掙扎的痛苦，破繭而出，化繭為蝶。

看著孩子遠(yuǎn)去的身影，父親仿佛看到了一只將會破繭成蝶的小蟲，它朝著夢想在邁進(jìn)，飛向無盡的遠(yuǎn)方，等待著破繭成蝶的美。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 許婷   時間：2021-3-3 01:13