文章摘要：初一作文650字:怎么寫(xiě)好一道無(wú)解的題650字作文？在生命之初，時(shí)間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對(duì)它便有不同的解法——有的人避而遠(yuǎn)之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個(gè)腦細(xì)胞，卻終究在一棵樹(shù)上吊死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來(lái)了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。以下是朱炫悅寫(xiě)的《一道無(wú)解的題》范文；

好一道無(wú)解的題作文650字概況

• 作者：朱炫悅
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年11月14日 23時(shí)14分

初中初一作文650字650字   朱炫悅   烏魯木齊市 初中初一學(xué)生（3）班

在生命之初，時(shí)間便給生命留下了許多道難題。不同的人面對(duì)它便有不同的解法——有的人避而遠(yuǎn)之，有的人望洋興嘆，有的人抱怨老天不公，干嗎出這么多難題，有的人苦思冥想，不知死掉了多少個(gè)腦細(xì)胞，卻終究在一棵樹(shù)上吊死，也有的人，變換思維的角度、靈活解題，換來(lái)了“柳暗花明又一村”的頓悟豪情。

三四歲：哥哥抓住我說(shuō)：“如果你答對(duì)以下問(wèn)題，就請(qǐng)你吃糖果!樹(shù)上有5只鳥(niǎo)，獵人用槍打下了一只，還剩幾只?”“4只。”我不假思索地回答。哥哥生氣地說(shuō)：“不是啊!‘啪’的一聲，鳥(niǎo)還不嚇跑嗎?“

五歲：幼兒園里，阿姨用甜得發(fā)膩的聲音問(wèn)那個(gè)“樹(shù)上打鳥(niǎo)”，我搶著回答：“沒(méi)有了!”阿姨十分高興地夸夸我，但以后似乎冷淡了。

入學(xué)測(cè)試：天哪!這是什么世道!又讓我抽中了“樹(shù)上打鳥(niǎo)”。這次我不緊不慢地回答：“可能沒(méi)有，因?yàn)闃岉?可能有4只，因?yàn)槟鞘羌嬴B(niǎo)，或者是‘消音槍”;可能有一只，因那只鳥(niǎo)太笨，耳朵又有一點(diǎn)毛病......阿姨馬上宣布我過(guò)關(guān)。

十歲：新年聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽帶我去玩，又看見(jiàn)“樹(shù)上打鳥(niǎo)”，我毫不猶豫地回答：“沒(méi)有了，因?yàn)轼B(niǎo)被槍聲嚇跑了。”我正在得意洋洋地夸耀自己，準(zhǔn)備拿禮物，可是那位阿姨卻說(shuō)：“正確答案是不準(zhǔn)打鳥(niǎo)。”我反駁道：“沒(méi)有也可以，可能性很多!”阿姨沒(méi)耐性地說(shuō)：“別胡思亂想了!正確答案只有‘不準(zhǔn)打鳥(niǎo)’!”

十二歲：媽媽突然走進(jìn)我的房間來(lái)，問(wèn)起我“不準(zhǔn)打鳥(niǎo)”的問(wèn)題。我回答：“不準(zhǔn)打鳥(niǎo)!”不料媽媽卻說(shuō)：“是沒(méi)有了!或者......”接著說(shuō)出許多可能。

不管什么難題，生來(lái)俱有的也好，生活中的也好，做不出來(lái)就換個(gè)角度再試試，也許你會(huì)感到別有天地非人間!

查看：43859次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1443304.html

作者：初中初一學(xué)生（3）班 朱炫悅   時(shí)間：2023-11-14 23:14