文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好人間至愛(ài)650字作文？今天，我要給大家講述一個(gè)穩(wěn)重、剛強(qiáng)的倔強(qiáng)男孩——青銅的故事。他是著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》中的主人公，他的事跡深深的打動(dòng)了我。你雖是一個(gè)啞巴，但你擁有著豐富的內(nèi)心世界和一位乖巧可愛(ài)的妹妹，還有疼你的、愛(ài)你的奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)闶切腋５摹Ｒ韵率切飕庢脤?xiě)的《人間至愛(ài)》范文；

好人間至愛(ài)作文650字概況

• 作者：徐瑤婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年02月15日 09時(shí)16分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   徐瑤婷   崇左市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

今天，我要給大家講述一個(gè)穩(wěn)重、剛強(qiáng)的倔強(qiáng)男孩——青銅的故事。他是著名作家曹文軒老師寫(xiě)的《青銅葵花》中的主人公，他的事跡深深的打動(dòng)了我。

你雖是一個(gè)啞巴，但你擁有著豐富的內(nèi)心世界和一位乖巧可愛(ài)的妹妹，還有疼你的、愛(ài)你的奶奶、爸爸、媽媽，你是幸福的。

青銅，你渴望上學(xué)，渴望識(shí)字，那些字充滿(mǎn)魔力，像夜間荒野上的火光在吸引著你。你一看到帶字的紙就往回?fù)?，躲在墻根下，煞有介事地看那些紙。那?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhuanzhu/" title="專(zhuān)注作文">專(zhuān)注，那么認(rèn)真，仿佛上面的字，你全部都認(rèn)識(shí)。但是，你和妹妹之間卻因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活所迫，只能有一個(gè)人去上學(xué)，妹妹想讓青銅去，而青銅卻想讓妹妹去，使大人左右為難。最后，他們決定用抓銀杏的方法解決，誰(shuí)抓到紅色的誰(shuí)去，他用堅(jiān)定的目光看了看父母，好像在說(shuō)：“讓妹妹去，一定”。他悄悄的把兩顆銀杏全部換成紅色的放進(jìn)去，讓妹妹先抓，妹妹拿出來(lái)把手打開(kāi)一看，一顆紅色的銀杏。青銅再抓，這次，他把銀杏換了回來(lái)，綠色的。因此，學(xué)校，變成了青銅的一個(gè)夢(mèng)。

有一次，奶奶病重，急需用錢(qián)，可妹妹還要交學(xué)費(fèi)，為了給奶奶治病，妹妹故意將成績(jī)考砸，

讓家人認(rèn)為她不是學(xué)習(xí)的料而讓她退學(xué)，省下錢(qián)給奶奶治病用。當(dāng)青銅看到她的成績(jī)單時(shí)，憤怒的兩眼冒火，把地跺的“哐哐”響，但一會(huì)兒又想：“妹妹肯定是故意的，我不能把成績(jī)單給家人，要不妹妹就沒(méi)法上學(xué)了。”并用真情打動(dòng)了老師，使妹妹保住了學(xué)業(yè)。

青銅，你雖是一個(gè)啞巴，但你不屈不撓，自強(qiáng)不息的精神令人佩服，更如題目所說(shuō)“人間至愛(ài)”，仔細(xì)品味這四個(gè)字，更顯出了青銅的偉大。青銅，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 徐瑤婷   時(shí)間：2024-2-15 09:16