文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好快樂是一種能力650字作文？很多人認(rèn)為想要快樂很簡單，這并沒有錯，但并不全面，快樂其實是一種能力有一個例子證明了這的觀點(diǎn)，那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。以下是葉卓君寫的《快樂是一種能力》范文；

好快樂是一種能力作文650字概況

• 作者：葉卓君
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月24日 10時01分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   葉卓君   鞍山市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

很多人認(rèn)為想要快樂很簡單，這并沒有錯，但并不全面，快樂其實是一種能力

有一個例子證明了這的觀點(diǎn)，那是一家跨國公司策劃總監(jiān)的招聘。層層篩選后最后只剩下三個佼佼者。最后一次考核前，三個應(yīng)聘者被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的房間內(nèi)。房間內(nèi)各種生活用品一應(yīng)俱全，但沒有電話，不能上網(wǎng)?？己朔?jīng)]有告知三個人具體要做什么，只是說讓幾個人耐心等待考題送達(dá)。 最初的一天，三個人都在略顯興奮中度過，看看書報，看看電視，聽聽音樂。 第二天，情況開始出現(xiàn)了不同。因為遲遲等不到考題，有人變得焦躁起來，有人不斷地更換著電視頻道，把書翻來翻去......只有一個人，還跟隨著電視節(jié)目里的情節(jié)快樂地笑著，津津有味地看書做飯吃飯，踏踏實實地睡覺...... 五天后，報考方將三個人請出了房間，主考官說出了最終結(jié)果，那個能夠堅持快樂生活的人被聘用了。主考官解釋說：“快樂是一種能力，能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心，可以更有把握地走近成功！這個例子更加確定了快樂是一種能力

能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來，也不可能自天而降，只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn)，都是多方面的，擇其要者，主要體現(xiàn)在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。

永遠(yuǎn)記住快樂是能力，能力興細(xì)微。只要日復(fù)一日，年復(fù)一年，好學(xué)不倦，慎思不斷，明辨不止，篤行不變，快樂就如萬山中來的溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌走向更加美好的明天

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 葉卓君   時間：2022-12-24 10:01