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        我是怎樣寫《桔子熟了》的 650字

        文章摘要:三年級作文650字:怎么寫好我是怎樣寫《桔子熟了》的650字作文?去年三月,我們學(xué)校的教導(dǎo)處,收到了作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部的信,說要我校高年級的同學(xué)參加“全國著名中小學(xué)作文邀請賽”。李老師把這件事一宣布,我們都塑了眼:我們學(xué)校雖然在省的作文比賽中獲過兩次獎(jiǎng),可參加這全國性的比賽還是“大姑娘上轎”—頭一回啊。以下是宋彥婷寫的《我是怎樣寫《桔子熟了》的》范文;

        好我是怎樣寫《桔子熟了》的作文650字概況

        • 作者:宋彥婷
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2020年12月09日 07時(shí)34分

        去年三月,我們學(xué)校的教導(dǎo)處,收到了作文研究中心和文心出版社《作文》編輯部的信,說要我校高年級的同學(xué)參加“全國著名中小學(xué)作文邀請賽”。李老師把這件事一宣布,我們都塑了眼:我們學(xué)校雖然在省的作文比賽中獲過兩次獎(jiǎng),可參加這全國性的比賽還是“大姑娘上轎”—頭一回啊!能夠選上嗎?首先是寫什么呢?我們間李老師,李老師笑笑說:“要反映新人新事新面貌,沒有題目,沒有范圍,只要是發(fā)生在你身邊的,你最熟悉的事都可以。”我想啊,想啊,發(fā)生在我身邊的、熟悉的事太多了,可寫哪一件呢?哎,對了,我校徐土全同學(xué)寫的《十八個(gè)蛋尊師的故事》曾經(jīng)發(fā)表在《作文》—月刊上,我也來寫尊師的故事吧。

        每當(dāng)桔子熟了的時(shí)節(jié),有的同學(xué)就把桔子送來給老師吃;老師生日時(shí)有的家長送禮給老師祝壽;老師造新房時(shí),有的家長送禮做紀(jì)念......我把這個(gè)提綱給李老師看,李老師看后說:“文章切忌隨人后。過去有人用鮮花來比喻美人,第一個(gè)用鮮花來比喻美人的是天才,第二個(gè)用鮮花來比喻美人的是蠢才。你要學(xué)哪一個(gè)呢?”唔,要換個(gè)角度?我又犯愁了。一天,李老師手中拿著三個(gè)紅紅的桔子來到教室里,笑著問:“是誰把這幾只桔子放在我的抽屜里的?”

        可是沒有人回答,他查問了好多天都沒能查出來。這件事給了我很大的啟發(fā),晦,有了,我不是親眼見到過外公和外甥把桔子送給老師的事嗎了寫!我一口氣寫好了,拿給李老師看。李老師看后高興地說:“角度新穎,妙1可是這個(gè)徐老師為什么能得到他們的尊敬的?要補(bǔ)充。”于是,我作了補(bǔ)充后,送去參賽。幾個(gè)月后,喜訊傳來,真想不到居然獲得了一等獎(jiǎng)。我真要感謝老師的指導(dǎo)。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(4)班 宋彥婷   時(shí)間:2020-12-9 07:34

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