文章摘要：五年級作文650字:怎么寫好文章來源于生活650字作文？你們看，這兩個同學(xué)都不是泛泛而談那些大道理，而是聯(lián)系生活實際中所關(guān)心的事物有感而發(fā)，展開議論，提出他們的觀點。這樣的文章來源于生活，又富有生活的哲理，人們讀了就會感到有啟發(fā)。但是，我們也看到，有不少同學(xué)的作文是“言不由衷”的，他們是在那里硬“做”文章，而不是在講心里話。以下是周曉妍寫的《文章來源于生活》范文；

好文章來源于生活作文650字概況

• 作者：周曉妍
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月11日 05時32分

小學(xué)五年級作文650字650字   周曉妍   伊春市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

你們看，這兩個同學(xué)都不是泛泛而談那些大道理，而是聯(lián)系生活實際中所關(guān)心的事物有感而發(fā)，展開議論，提出他們的觀點。這樣的文章來源于生活，又富有生活的哲理，人們讀了就會感到有啟發(fā)。但是，我們也看到，有不少同學(xué)的作文是“言不由衷”的，他們是在那里硬“做”文章，而不是在講心里話。因為他們的文章是“硬做”出來的，他們自己寫得很吃力，我們讀者讀得也很頭疼。

那么，是什么原因使這些同學(xué)的作文不能很好寫出自己的心聲呢?我們分析了一下，原因大致有這樣幾條:一是有些同學(xué)根本不知道文章貴在寫出自己的心聲這個道理，他仃作文的時候壓根兒就沒有考慮過要使文章寫出自己的心聲。由此看來，要寫好作文，學(xué)一點寫作的理論知識還是必要的。二是有些同學(xué)雖然在理論上知道文章貴在寫出自己的心聲，但是他們是理論脫離實際的，不善于把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為能力。其三是不少教師和同學(xué)存在著“重文輕情”的毛病。他們忽視文章的內(nèi)容和情感，或一味追求所謂“文采”。認(rèn)為一篇文章多用一些漂亮的詞兒，寫得華麗就好，或認(rèn)為段落層次清楚，有條理，大道理多講兒句，就萬無一失。如果寫了白己的真情實感，一旦觀點有ha:vl-:誤，自己的思想流露于文字，白紙黑字，作文就是錯誤的憑證，容易被人家抓辮子。

這幾年來，隨著黨的十一屆三中全會決議的貫徹落實，文風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。我們要繼續(xù)提倡解放思想，寫出心聲。當(dāng)然，我們青年一代的心聲是豐富的、有理想的、活潑的、有個性的，一言以蔽之:美的。因此，加強學(xué)習(xí)，陶冶情操，是寫好文章的關(guān)鍵?；\頭里出來的是水，血管里出來的是血，美的心靈才能出美的文章，其中的道理是不難理解的。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 周曉妍   時間：2024-12-11 05:32