文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好尋覓650字作文？我從來(lái)不知道我的位置在哪里，只是這樣一路走來(lái)，一路尋覓著，如同尋覓我所熱愛(ài)的春天的細(xì)雨，以及夏夜清風(fēng)徐來(lái)的獨(dú)有的浪漫，如同尋覓我情有獨(dú)鐘的秋的落葉，以及冬季里給人以希望的縷縷陽(yáng)光。在我人生的四季中，我就這樣尋覓著，一路走來(lái)，不過(guò)是一個(gè)尋覓的過(guò)程而已。以下是馬建梅寫(xiě)的《尋覓》范文；

好尋覓作文650字概況

• 作者：馬建梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月10日 18時(shí)38分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   馬建梅   隨州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班

我從來(lái)不知道我的位置在哪里，只是這樣一路走來(lái)，一路尋覓著，如同尋覓我所熱愛(ài)的春天的細(xì)雨，以及夏夜清風(fēng)徐來(lái)的獨(dú)有的浪漫，如同尋覓我情有獨(dú)鐘的秋的落葉，以及冬季里給人以希望的縷縷陽(yáng)光。在我人生的四季中，我就這樣尋覓著，一路走來(lái)，不過(guò)是一個(gè)尋覓的過(guò)程而已。

我不是一無(wú)所獲，只是不愿就地停留。我把曾經(jīng)擁有的都裝入信封，然后背著孤獨(dú)上路。略帶寒意的春風(fēng)帶著現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈迎面吹來(lái)，飄落的雪花載著我對(duì)朋友的思念紛紛落下，熟悉的電話號(hào)碼寄托著我對(duì)親人的一聲聲問(wèn)候，久違的日記寫(xiě)滿了那一份份牽掛。他們常常帶著微笑和祝福走進(jìn)我的夢(mèng)里又悄悄地離開(kāi)，我不知道自己是該醒來(lái)還是沉沉的睡去。夢(mèng)醒了，我依然是一個(gè)人------往前走。

需要應(yīng)付的事太多，需要面對(duì)的面孔太多。現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈常常給我一些戰(zhàn)栗的感覺(jué)，仿佛被迎面而來(lái)的冰塊兒擊中，留下一些膽怯，一些希望的碎屑。有時(shí)覺(jué)得一切都好陌生，虛偽的面紗被慢慢撕去，于是我看到了一張張慘不忍睹的面孔，來(lái)不及考慮怎樣面對(duì)便開(kāi)始了迎合這一切。

我繼續(xù)著我的尋覓，在經(jīng)歷了太多的失敗和痛苦之后，便也有了一些經(jīng)驗(yàn)，于是不再那么輕易地接受迎面而來(lái)的冰塊兒，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，盡管偶爾會(huì)觸及曾經(jīng)的膽怯，但那時(shí)我也學(xué)會(huì)了整理希望的碎屑。

回憶固然美好，但都是已經(jīng)逝去的東西。我走在自己的路上，無(wú)論有多少坎坷與淚水，我都不會(huì)喪失屬于自己的那一種心境。

路在繼續(xù)，我依然扮演著過(guò)客的角色。也許有一天，當(dāng)我無(wú)路可走時(shí)，我會(huì)掉過(guò)頭去，拾起一些記憶，連同自己一起裝進(jìn)信封。但在今天，在我活著的今天，我依然向往那些美好的東西。

于是，我依然尋覓著。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 馬建梅   時(shí)間：2024-10-10 18:38