文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好取暖650字作文？取暖取暖四周是那么的黑暗，只有那不遠(yuǎn)處的一盞燈籠，傳送出一縷泛黃的亮光，伴隨著那濃濃的溫暖情誼，在我心里久久回蕩。晚自習(xí)下課了，一陣清亮的鈴聲響起，“走，咱們一起回宿舍吧?！币晃灰玫耐瑢W(xué)拍了拍我的肩膀。以下是宋巖麗寫的《取暖》范文；

好取暖作文650字概況

• 作者：宋巖麗
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月19日 02時(shí)30分

取暖取暖四周是那么的黑暗，只有那不遠(yuǎn)處的一盞燈籠，傳送出一縷泛黃的亮光，伴隨著那濃濃的溫暖情誼，在我心里久久回蕩。

晚自習(xí)下課了，一陣清亮的鈴聲響起，“走，咱們一起回宿舍吧！”一位要好的同學(xué)拍了拍我的肩膀?！班拧！蔽屹u力的直起身子，輕聲答道。那位同學(xué)看出了我的反常，“你怎么了啊！”“沒(méi)事，感冒了，頭有點(diǎn)不舒服而已！”

他一路默默的將我扶到宿舍，幾位同宿舍的朋友也發(fā)現(xiàn)了我的異常，相繼問(wèn)：“怎么了？”“他感冒了，頭不舒服，要不我們去幫他買一些藥！”扶我回來(lái)的那位要好的同學(xué)替我回答道。“好??！”他們異口同聲地答應(yīng)?！安挥茫瑳](méi)事的!”我喊住他們。只見(jiàn)他們各個(gè)跑出宿舍，其中一個(gè)拿著開(kāi)水壺對(duì)我說(shuō)“我?guī)湍愦螯c(diǎn)開(kāi)水，等會(huì)好吃藥，喝點(diǎn)開(kāi)水還會(huì)比較舒服一些?！?/p>

聽(tīng)了他的話，我倍感溫暖，同時(shí)也非常感謝那幾位幫我買藥的同學(xué)，我從他們的身上看到了“友誼”二字，還明白了友誼是多么多么的重要，他們是特地為我而去的，這更體現(xiàn)出了友誼的美好.

不一會(huì)兒，他們就跑回了宿舍，可以看見(jiàn)他們的臉頰上多了好幾抹汗水，衣服也是都濕透了。一位同學(xué)小心翼翼地將買來(lái)的感冒沖劑倒進(jìn)杯子中，再將卡水壺的栓子擰開(kāi)，看著熱開(kāi)水一點(diǎn)點(diǎn)滿上杯口，才放開(kāi)水壺，重重地喘了一口氣，這才松了松肩膀。我拿起杯子，唇口快要接近杯口時(shí)，突然，一位同學(xué)好心提醒了我：“小心，燙！”

一句不經(jīng)意間的話語(yǔ)，使我感受頗多，從此以后，我們無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不講，成為了真正能訴說(shuō)的朋友。

“人”字，一撇一捺，只有互相取暖，才能在世道中生存。福建省晉江市第一中學(xué)初一年二班

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 宋巖麗   時(shí)間：2025-6-19 02:30