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巧 650字

文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好巧650字作文？A和C在初中時(shí)曾是同班同學(xué)，而且還是關(guān)系不錯(cuò)的朋友。只是他們虛榮心都很強(qiáng)，平常聊天時(shí)兩個(gè)人總要炫耀一下自己是多有才華，或者自己的家庭多么有錢(qián)，而且常常是越說(shuō)越夸張。他們的攀比心理越來(lái)越強(qiáng)，為了顯示自己比對(duì)方強(qiáng)，他們不是通過(guò)實(shí)質(zhì)的努力來(lái)獲得成果，而是通過(guò)夸大甚至編造的手段。以下是蘇嗣朋寫(xiě)的《巧》范文；

好巧作文650字概況

作者：蘇嗣朋
班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
字?jǐn)?shù)：650字作文
體裁：
段落：分11段敘寫(xiě)
更新：2024年10月10日 18時(shí)32分

A和C在初中時(shí)曾是同班同學(xué)，而且還是關(guān)系不錯(cuò)的朋友。只是他們虛榮心都很強(qiáng)，平常聊天時(shí)兩個(gè)人總要炫耀一下自己是多有才華，或者自己的家庭多么有錢(qián)，而且常常是越說(shuō)越夸張。他們的攀比心理越來(lái)越強(qiáng)，為了顯示自己比對(duì)方強(qiáng)，他們不是通過(guò)實(shí)質(zhì)的努力來(lái)獲得成果，而是通過(guò)夸大甚至編造的手段。漸漸地，他們從朋友變成了敵人，而A也漸漸地不再和C做無(wú)意義的攀比，以免加深敵對(duì)關(guān)系；C則仍然好不厭倦地向A炫耀。

有一次，C還帶來(lái)了一個(gè)iphone

，這可把A驚住了，他以前以為C說(shuō)的都是編造的，那時(shí)他改變了想法，原來(lái)C還真有兩下！他想自己絕不能比C弱。但自己的家里實(shí)在買(mǎi)不起iphone，加上那時(shí)A還得一心備戰(zhàn)中考，他就沒(méi)有再和C攀比。C得意地諷刺了A，A很不服氣，但他早就意識(shí)到不值得與這樣的人去爭(zhēng)，于是沒(méi)再理他。

中考后，由于被分在了不同的高中，A就沒(méi)與C聯(lián)系過(guò)了。高一寒假，A坐火車(chē)去北京旅游，在火車(chē)站碰巧見(jiàn)了C。

“哎，這么巧，原來(lái)你也在這兒呀。”A說(shuō)。

“老同學(xué)啊，你好，你好，你要去哪呀？”C問(wèn)道。

“去北京度假，你呢？”A的語(yǔ)氣帶著炫耀。

“我也去度假，”C不甘示弱，此時(shí)，C的媽媽卻突然插了句：“度什么假啊，我們是回老家過(guò)年！”

“哦，對(duì)了，你的iphone

在哪？給我看看好嗎，”A話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，直接和C提起了iphone

“什么iphone？我們家哪買(mǎi)過(guò)iphone啊，”C的母親還沒(méi)等C開(kāi)口，就話(huà)音已落，C的爸爸又接著說(shuō)：“唉，唉，K286次要檢票了，我們快走吧”，C一臉尷尬，想說(shuō)什么卻什么也說(shuō)不出來(lái)。“呵，暴露了吧！”A諷刺地說(shuō)，“其實(shí)我們家也沒(méi)有那么富，但你們也比我想象中差太多了吧，幸虧這次剛巧碰見(jiàn)你呀！”C的表情是說(shuō)不出的尷尬，于是他甩頭就走了。

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