文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好沉甸甸的問號(hào)650字作文？我心里一直有個(gè)沉甸甸的問號(hào)，那就是老師究竟最愛誰。我們都想知道老師對(duì)我們的任何一個(gè)同學(xué)有沒有比較偏好，可惜的是，這個(gè)問題我一直都沒有找到答案，一直到六年級(jí)的那一天。“叮鈴鈴”上課了，小蔣老師沒有像往常那樣胳膊底下夾著教科書，而是手里小心翼翼的捧著一個(gè)塑料盒子走上講臺(tái)，一臉神秘的樣子。以下是胡培怡寫的《沉甸甸的問號(hào)》范文；

好沉甸甸的問號(hào)作文650字概況

• 作者：胡培怡
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年06月16日 19時(shí)27分

我心里一直有個(gè)沉甸甸的問號(hào)，那就是老師究竟最愛誰?我們都想知道老師對(duì)我們的任何一個(gè)同學(xué)有沒有比較偏好，可惜的是，這個(gè)問題我一直都沒有找到答案，一直到六年級(jí)的那一天。

“叮鈴鈴”上課了，小蔣老師沒有像往常那樣胳膊底下夾著教科書，而是手里小心翼翼的捧著一個(gè)塑料盒子走上講臺(tái)，一臉神秘的樣子。

“同學(xué)們，你們知道老師最愛誰嗎?”

小蔣老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來。

等教室安靜下來，小蔣老師就抽了幾個(gè)同學(xué)來回答。有的說是李思婕，有的說是李思雨，有的說是王詩銘，有的說是杜雨珊，有的說是全班同學(xué)?？傊鸬梦寤ò碎T。

“現(xiàn)在，揭開謎底的時(shí)候到了”小蔣老師深情地說：“每個(gè)同學(xué)輪流來看盒子里的秘密。”

我朝講臺(tái)看了一眼，那只美麗的紫色盒子仿佛正朝我招手呢!惹得我好奇心越來越重。

第一個(gè)上去的是龔若愚。只見她看過謎底后，臉一下子變得微紅。雙唇微抿，笑著走下講臺(tái)。

會(huì)不會(huì)是她呢?

輪到肖權(quán)州時(shí)，他扒開盒子蓋往里瞧，沒瞧見，他的頭又往里鉆了鉆。忽然，他的眼睛睜得老大，仿佛眼珠要掉下來似的。嘴也長(zhǎng)得老大，可以塞進(jìn)一個(gè)超級(jí)漢堡了?？此@個(gè)樣子，全班同學(xué)都不禁哈哈大笑起來。

終于，輪到我了。我一邊走向講臺(tái)，一邊思索，究竟是誰呢?

我緩緩拉開盒子蓋，哦!里面不正是一面鏡子嗎?小小的眼睛，瘦瘦的臉頰，黑黑的皮膚，我的臉被映入鏡子。啊!原來老師深深的愛著全班同學(xué)啊!頓時(shí)，老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛映入我的腦海，一股暖流流遍我的全身。

很快，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我想，我一定會(huì)帶著老師們慢慢地愛邁向新的起點(diǎn)。謝謝您，老師!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 胡培怡   時(shí)間：2025-6-16 19:27