文章摘要：收藏作文650字:怎么寫(xiě)好收藏鼓掌650字作文？人生的舞臺(tái)需要?jiǎng)e人給你的掌聲，更需要自己給自己鼓掌。收藏掌聲，就是收藏那一份自信，那一份執(zhí)著，以及那一份永不氣餒的精神。失敗時(shí)，掌聲是鼓勵(lì)望著英語(yǔ)試卷上那刺眼的50分，我羞愧得無(wú)地自容，傷心得快要斷腸。這可是我學(xué)習(xí)生涯中第一次“亮紅燈”呀。以下是余欣潔寫(xiě)的《收藏鼓掌》范文；

好收藏鼓掌作文650字概況

• 作者：余欣潔
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年06月20日 05時(shí)09分

人生的舞臺(tái)需要?jiǎng)e人給你的掌聲，更需要自己給自己鼓掌。收藏掌聲，就是收藏那一份自信，那一份執(zhí)著，以及那一份永不氣餒的精神。

失敗時(shí)，掌聲是鼓勵(lì)

望著英語(yǔ)試卷上那刺眼的50分，我羞愧得無(wú)地自容，傷心得快要斷腸。這可是我學(xué)習(xí)生涯中第一次“亮紅燈”呀!我雙手緊緊攥著試卷，把頭深深地埋進(jìn)桌空里，無(wú)聲地啜泣。

這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來(lái)。你一言我一語(yǔ)地勸說(shuō)著：“別傷心嘛，失敗是成功的媽”“就是嘛，這次沒(méi)考好，下次重來(lái)過(guò)”“來(lái)，我們給她點(diǎn)兒掌聲，鼓勵(lì)她下次奪冠!”啪、啪、啪熱烈的掌聲在我耳邊響起來(lái)，真是入耳牽心。我勇敢地抬起頭，臉上掛著晶瑩的淚花笑了。

拼搏時(shí)，掌聲是動(dòng)力

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，3000米長(zhǎng)跑決賽，還有最后的400米了。我早已虛脫得快要倒下了，大汗淋漓，耳鳴眼花，雙腳像踩在棉花上，真想馬上躺下。這時(shí)，班上的同學(xué)站在跑道邊上，一齊為我吶喊助威。聽(tīng)到那充滿(mǎn)激情的掌聲，我猶如被注射了興奮劑一般，腳底生風(fēng)，一口氣沖向了終點(diǎn)。“成功了!”“勝利了”同學(xué)們抱著我歡呼雀躍。我深深的體會(huì)到：是掌聲給了我拼搏的動(dòng)力。

成功時(shí)，掌聲是肯定

講臺(tái)上，我滿(mǎn)含深情地朗誦著《再別康橋》——“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。”掌聲四起。我欣喜若狂，更加包含激情地朗誦道——“我輕輕地?fù)]一揮衣袖，不帶走一片云彩”臺(tái)下又掀起了雷鳴般的掌聲。我的心潮澎湃了，這可是我苦練了兩周的成績(jī)呀!這掌聲，包含了我的汗水，更包含了同學(xué)們對(duì)我的肯定。

收藏掌聲，就需要我們保持一個(gè)自信的心，失敗時(shí)要為自己鼓掌，成功時(shí)也要為自己鼓掌，成長(zhǎng)道路上，最少不了的是為自己的鼓掌。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 余欣潔   時(shí)間：2022-6-20 05:09