文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好感受科技博物館650字作文？去年假期，我和媽媽到杭州旅游，游玩了很多景點(diǎn)，但我最喜歡的還是科技博物館，這里的展區(qū)很多，有豐富的科技知識(shí)，就像暢游在知識(shí)的海洋里。解說(shuō)員為我們講解了博物館里的科技知識(shí)，我們還得知這里是全國(guó)科普教育基地和全國(guó)青少年科技教育基地。以下是鄭錦英寫(xiě)的《感受科技博物館》范文；

好感受科技博物館作文650字概況

• 作者：鄭錦英
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月01日 13時(shí)53分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   鄭錦英   荷澤市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

去年假期，我和媽媽到杭州旅游，游玩了很多景點(diǎn)，但我最喜歡的還是科技博物館，這里的展區(qū)很多，有豐富的科技知識(shí)，就像暢游在知識(shí)的海洋里。

解說(shuō)員為我們講解了博物館里的科技知識(shí)，我們還得知這里是全國(guó)科普教育基地和全國(guó)青少年科技教育基地。科技館的展廳有宇宙遨游、地球探秘、信息萬(wàn)象、海底巡禮、能源之光、智慧結(jié)晶等十幾個(gè)展區(qū)。展廳內(nèi)還有機(jī)器人表演、4D電影、沉浸式電影……

機(jī)器人表演吸引了很多觀(guān)眾，尤其是青少年。我們耐心等待著精彩的節(jié)目。只見(jiàn)工作人員按了一下電鈕，那些銀色的機(jī)器人拿著樂(lè)器吹奏起樂(lè)曲來(lái)，一點(diǎn)也不比專(zhuān)業(yè)學(xué)樂(lè)器的人吹奏的樂(lè)曲遜色。在樂(lè)曲聲中，手拿絲巾的機(jī)器人隨著音樂(lè)翩翩起舞，動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。接下來(lái)的節(jié)目更讓人驚嘆不已，機(jī)器人打太極拳，一招一式，一板一眼，動(dòng)作做得非常到位，栩栩如生，臺(tái)下不時(shí)響起經(jīng)久不息的掌聲。

我們懷著興致看了神奇的4D電影——《錢(qián)江探寶》。3D是立體電影，而4D電影是我們坐的椅子也應(yīng)著電影的情節(jié)動(dòng)起來(lái)。我們帶著眼睛看到快艇在水面上飛馳，頓時(shí)就感覺(jué)有細(xì)小的水珠濺到臉上。熒幕上出現(xiàn)了蛇，好像感覺(jué)到自己的小腿肚有東西觸碰，蛇就在腳邊，頓時(shí)引得大家哇哇大叫。蛇從樹(shù)洞里爬出來(lái)，就好像真的蛇從樹(shù)洞爬到了我們眼前吐著舌頭。蛇灰溜溜地逃走了，這時(shí)坐的屁股底下的座位里會(huì)有東西爬過(guò)，好像蛇是從你屁股下溜走了，引得大家又是一陣驚叫。在尋寶時(shí)，有木棍從背后打來(lái)，這時(shí)椅子的靠背上會(huì)給你后背狠狠的一棒，給人以身臨其境的感覺(jué)，仿佛是自己在探寶，有趣極了。

參觀(guān)科技博物館引發(fā)了我濃厚的探索科學(xué)奧秘的興趣，使我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了豐富的科學(xué)知識(shí)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 鄭錦英   時(shí)間：2023-2-1 13:53