文章摘要：讀書作文650字:怎么寫好讀書光輝史650字作文？書是進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋，書是人生的方向盤，請看我的讀書“光輝”歷史。小時的我，喜歡聽媽媽講故事。每晚至少也得講個故事，才能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，如果“老母”不講，我便會發(fā)出“驚天動地”的哭聲，吵得她一夜也睡不好覺。以下是周可煊寫的《讀書光輝史》范文；

好讀書光輝史作文650字概況

• 作者：周可煊
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年12月29日 20時44分

書是進(jìn)步的階梯，書是知識的海洋，書是人生的方向盤，請看我的讀書“光輝”歷史。

小時的我，喜歡聽媽媽講故事。每晚至少也得講

個故事，才能甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)，如果“老母”不講，我便會發(fā)出“驚天動地”的哭聲，吵得她一夜也睡不好覺。我喜歡聽有趣的童話故事，當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩死在除夕夜時，我哭了，并開始憎恨那黑暗的社會；當(dāng)我聽到白雪公主和七個矮人的時候，便明白了心靈美才是真的美……書真是個好東西，讓我讀后受益非淺，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

上了小學(xué)的我，讀的書更多了，帶拼音的小說書、作文書讓我百看不厭，他們也像小老師，讓我生活充滿趣味，作文更進(jìn)一步。有時，我還會從一些文章里懂得一些做人的道理。有一次，我在書上看到了一篇作文《母親的生日》，寫一個孩子在母親過生日時關(guān)心母親，我想到了我平時“呼風(fēng)喚雨”的樣子，便發(fā)誓以后要幫助大家做事，不做一個“小公主”。

一眨眼，我上了五年級，書更加豐富了我的課外生活，給了我一雙幻想的翅膀。我開始讀《四大名著》、《上下五千年》……讀了《紅樓夢》，我了解了多姿多彩的世俗風(fēng)情；讀了《三國演義》，我了解了東漢末年人民呼喚

君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望；讀了《上下五千年》，我了解了我們偉大的祖國五千年的悠久歷史，讓我更加熱愛我們的祖國。讀了那么多書，給我?guī)聿簧?a href="http://hnjxzp.com/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂。有好多次，試卷出了一些關(guān)于歷史的問題，別人都在翻白眼，我呀，穩(wěn)操勝券，毫不猶豫寫下了答案，全班只有我一人全對，心里真是美。

去海洋里尋找那美麗的浪花吧！它伴隨著我成長，讓我更健康，更快樂地走向成功。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 周可煊   時間：2022-12-29 20:44