文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好舟舟交響樂(lè)650字作文？關(guān)鍵字：舟舟交響樂(lè)舟舟，一個(gè)特殊的人物，由于第二十一對(duì)染色體多了一條，所以被認(rèn)為是先天智障兒童．今天，我就看了他的指揮并聽了他的交響樂(lè)，真是另我感嘆不已．舟舟，我非常欣賞他的指揮，他活潑極了，在指揮臺(tái)上又蹦又跳，他的樣子吸引了場(chǎng)的所有觀眾．那宏大的樂(lè)曲，如同一只小鳥，快活地喚醒了舟舟對(duì)音樂(lè)的感受，又如同一根細(xì)線，把舟舟牽引到了音樂(lè)的天堂．舟舟，今年29歲，智商卻只有3歲小孩那么多．可是，只要他聽到音樂(lè)，他就會(huì)指揮，我真佩服他有這樣的靈感。以下是謝淑芳寫的《舟舟交響樂(lè)》范文；

好舟舟交響樂(lè)作文650字概況

• 作者：謝淑芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月19日 03時(shí)36分

關(guān)鍵字：舟舟交響樂(lè)

舟舟，一個(gè)特殊的人物，由于第二十一對(duì)染色體多了一條，

所以被認(rèn)為是先天智障兒童．今天，我就看了他的指揮并聽了他的交響樂(lè)，真是另我感嘆不已．

舟舟，我非常欣賞他的指揮，他活潑極了，在指揮臺(tái)上又蹦又跳，他的樣子吸引了場(chǎng)的所有觀眾．那宏大的樂(lè)曲，如同一只小鳥，快活地喚醒了舟舟對(duì)音樂(lè)的感受，又如同一根細(xì)線，把舟舟牽引到了音樂(lè)的天堂．舟舟，今年29歲，智商卻只有3歲小孩那么多．可是，只要他聽到音樂(lè)，他就會(huì)指揮，我真佩服他有這樣的靈感。

我欣賞舟舟，還因?yàn)樗?a href="http://hnjxzp.com/zt/jianqiang/" title="堅(jiān)強(qiáng)作文">堅(jiān)強(qiáng)的意志，身為一個(gè)殘疾人，他熱愛(ài)生活，自強(qiáng)不息．我想，老天是公平的，他給了舟舟一扇不幸的窗戶，也給予了舟舟一把鑰匙，一扇通往音樂(lè)天堂的門．

舟舟，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)的坎坎坷坷．終于，他成為了一個(gè)特殊的音樂(lè)指揮家．

舟舟，一個(gè)特殊的人物，由于第二十一對(duì)染色體多了一條，

所以被認(rèn)為是先天智障兒童．今天，我就看了他的指揮并聽了他的交響樂(lè)，真是另我感嘆不已．

舟舟，我非常欣賞他的指揮，他活潑極了，在指揮臺(tái)上又蹦又跳，他的樣子吸引了場(chǎng)的所有觀眾．那宏大的樂(lè)曲，如同一只小鳥，快活地喚醒了舟舟對(duì)音樂(lè)的感受，又如同一根細(xì)線，把舟舟牽引到了音樂(lè)的天堂．舟舟，今年29歲，智商卻只有3歲小孩那么多．可是，只要他聽到音樂(lè)，他就會(huì)指揮，我真佩服他有這樣的靈感。

我欣賞舟舟，還因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志，身為一個(gè)殘疾人，他熱愛(ài)生活，自強(qiáng)不息．我想，老天是公平的，他給了舟舟一扇不幸的窗戶，也給予了舟舟一把鑰匙，一扇通往音樂(lè)天堂的門．

舟舟，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)的坎坎坷坷．終于，他成為了一個(gè)特殊的音樂(lè)指揮家．

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 謝淑芳   時(shí)間：2025-6-19 03:36