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        實習(xí)語文課堂 650字

        文章摘要:語文課作文650字:怎么寫好實習(xí)語文課堂650字作文?開學(xué)不覺已兩個星期,這實習(xí)的時間很緊,故弄得自己這根教學(xué)的弦也繃得緊緊的,還要想方設(shè)法激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課總得好好地備。這五年級的北師大教材,課文一篇長似一篇,抓住重點展開教學(xué)成了關(guān)鍵??晌曳e習(xí)難改,總喜歡在教學(xué)時用豐富的課外知識填補(bǔ)那廣闊的文本空間,再來一點驚喜。以下是徐剛文寫的《實習(xí)語文課堂》范文;

        好實習(xí)語文課堂作文650字概況

        • 作者:徐剛文
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2022年06月08日 04時37分

        開學(xué)不覺已兩個星期,這實習(xí)的時間很緊,故弄得自己這根教學(xué)的弦也繃得緊緊的,還要想方設(shè)法激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課總得好好地備。

        這五年級的北師大教材,課文一篇長似一篇,抓住重點展開教學(xué)成了關(guān)鍵。可我積習(xí)難改,總喜歡在教學(xué)時用豐富的課外知識填補(bǔ)那廣闊的文本空間,再來一點驚喜。

        那天上文言文《葉公好龍》,課早已備好??墒窃谏险n時,忽靈機(jī)一動,為何不用貼近學(xué)生的語言來描述天上的龍得知葉公如此喜歡龍后的心情?于是“粉絲”一詞出現(xiàn),學(xué)生眼睛一亮,更有人將之改為“龍粉”、“龍絲”。龍在天上是激動得涕淚橫流:想不到我在下界居然還有這么忠實的“龍絲”啊!我一定要去看看......一堂課順利上完,但意猶未盡,于是全班寫《戲說葉公好龍》一文。作文讓我看得大笑不已!葉公見到龍后,110、120、119全出來了,甚至于出現(xiàn)“恐怖襲擊”一詞。龍由之前的狂喜到后來的失落,很多學(xué)生描寫得淋漓盡致。最后不忘點題:原來葉公喜歡的不是龍,而是似龍非龍的東西。

        上冰心的《憶讀書》,為讓學(xué)生體會讀書的好處之一:激起人們的情感,我結(jié)合自己讀書體會,講起很多年前的趣事。情感還算豐富的我,經(jīng)常會因為書中的情節(jié)哭得稀里嘩啦或傻兮兮的一個人大笑。學(xué)生們個個瞪大眼睛看著我,大概在心里嘀咕:沒想到老師在平時還有這副模樣!學(xué)到冰心讀《茶花女遺事》,便又忍不住向?qū)W生們介紹小說梗概。結(jié)果講到瑪格麗特臨死前的慘狀,還有阿爾芒的悔恨,眼淚不覺就要流出。真沒出息!

        明天要進(jìn)行關(guān)于讀書的綜合活動了,學(xué)生們很喜歡。有什么開心的課堂故事,明天再繼續(xù)寫。

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        作者:高中高三學(xué)生(4)班 徐剛文   時間:2022-6-8 04:37

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