文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《窗邊的小豆豆》有感650字作文？一看到日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，我就被書封面的那個看起來天真無邪卻只能看見半個身軀的小女孩吸引住了。再看看那長長的廣告語，當(dāng)時我就愣住了?！?0世紀(jì)最有影響的作品之一，33種文字全球發(fā)行，“”日本有史以來圖書銷量排行第一，日本版銷量938萬冊“。以下是馬君羽寫的《讀《窗邊的小豆豆》有感》范文；

好讀《窗邊的小豆豆》有感作文650字概況

• 作者：馬君羽
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月02日 09時25分

一看到日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，我就被書封面的那個看起來天真無邪卻只能看見半個身軀的小女孩吸引住了。再看看那長長的廣告語，當(dāng)時我就愣住了?！?0世紀(jì)最有影響的作品之一，33種文字全球發(fā)行，“”日本有史以來圖書銷量排行第一，日本版銷量938萬冊“......為什么他會獲得這么多榮譽？帶著強烈的好奇心，我迫不及待的翻開書.

文中的主人公小豆豆就是作家黑柳徹子，它記敘的是小豆豆在巴學(xué)園的校園生活。一開始小豆豆還不是巴學(xué)園的學(xué)生，那是因為，

雖然小豆豆才是一年級的小學(xué)生，但她已經(jīng)退學(xué)了！所以他才要去巴學(xué)園。在巴學(xué)園里小豆豆認(rèn)識了小林先生，小林先生是巴學(xué)園的校長，也是老師。在巴學(xué)園里沒有批評，只有鼓勵，沒有壓制，只有開放，沒有說教，只有體驗......

小豆豆在巴學(xué)園里不再是個問題學(xué)生了，他成了一名好學(xué)生。這是為什么呢？因為小林先生一直在對她說：”你真是個好孩子。“

就是這句話一直在鼓勵著小豆豆——黑柳徹子。記得黑柳徹子第一天到巴學(xué)園的時候，在學(xué)校的大門口，問媽媽，說：”什么是'巴'？“

巴學(xué)園的”巴“，指的是有兩個一黑一百巴形圖案組成的徽記，這表達(dá)了校長先生的心愿，就是希望孩子們能夠在身體和心靈兩

方面得到和諧的發(fā)展。

后來巴學(xué)園起火了。疑結(jié)著小林校長夢想的巴學(xué)園，被熊熊火焰包圍著。那時候，小林校長站在大路上，靜靜地看著巴學(xué)園在燃

燒。小林先生對孩子的愛，以及他對教育的熱情，比正吞噬著學(xué)校的火焰還要巨大，還要熾熱。

小林先生是多么關(guān)心孩子們??！他是多懂孩子的心。我覺得小林先生真是一位了不起的人。

三（4） 王銘

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 馬君羽   時間：2023-2-2 09:25