文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好丑小鴨與我650字作文？說起丑小鴨，我們再熟悉不過了，它是一個從絕境中奮起的典型。那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢想走去。想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。以下是趙罡毅寫的《丑小鴨與我》范文；

好丑小鴨與我作文650字概況

• 作者：趙罡毅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月19日 04時33分

小學六年級作文650字650字   趙罡毅   麗水市 小學六年級學生（5）班

說起丑小鴨，我們再熟悉不過了，它是一個從絕境中奮起的典型；那受人欺辱的日子里，他站起來了，向著自己的夢想走去。

想起丑小鴨，想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨，在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它，讓它與命運做斗爭，與死神抗擊到底。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑，受欺侮，但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝，難道不是靠自己的努力嗎？

上書，仔細想想，現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎？不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？我應該向丑小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者，事竟成”。我應該有自己的一份理想，一個目標，做一個全新的自我，為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的愿望，飛向美好明天！

知易難行的奧妙就在于‘堅持’,‘堅持’多么簡單的兩個字,他成就了多少偉大的人物,‘堅持

’多么簡單的兩個字,他又毀掉了多少人.

現(xiàn)在的我們造就未來的我們,未來的我們檢驗過去的我們.當初,我們成為白天鵝的時候萬不可目中無人,因為過去的我們也曾經(jīng)被嘲笑過,被侮辱過,這又有什么值得驕傲的呢?

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作者：小學六年級學生（5）班 趙罡毅   時間：2024-10-19 04:33