文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好N與S650字作文？這個(gè)世界上有太多奇妙的事。聽說過磁鐵嗎。N極和S極完全相反，卻總是在一起，那樣的神奇，又那樣的自然。就像，我與毛毛。毛毛是個(gè)特別的女孩，這是我對(duì)她的第一印象。五年級(jí)時(shí)，一次偶然的調(diào)座，使我們成為了同桌。說實(shí)話，作為同班同學(xué)，相處了五年，我其實(shí)還沒有叫過她的名字。以下是謝禮昕寫的《N與S》范文；

好N與S作文650字概況

• 作者：謝禮昕
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月27日 19時(shí)35分

這個(gè)世界上有太多奇妙的事。聽說過磁鐵嗎？N極和S極完全相反，卻總是在一起，那樣的神奇，又那樣的自然。就像，我與毛毛。

毛毛是個(gè)特別的女孩，這是我對(duì)她的第一印象。五年級(jí)時(shí)，一次偶然的調(diào)座，使我們成為了同桌。說實(shí)話，作為同班同學(xué)，相處了五年，我其實(shí)還沒有叫過她的名字。于是，剛調(diào)好座，我便轉(zhuǎn)過頭，想如以往一般，對(duì)新同桌說些：“以后我們要好好相處?。　边@類的客套話，然后握握手就OK了?？墒?，毛毛先開口了，五年對(duì)我說的第一句話，“你怎么來這了？！”生硬的口氣，似乎對(duì)我的到來，表示強(qiáng)烈不滿。一句話，僅用這短短的一句話，毛毛把我所有準(zhǔn)備好的臺(tái)詞，都頂回了肚子里。半晌，“我怎么就不能來？”我說。于是，在同桌的第一天的前兩分鐘內(nèi)，我們吵架了。

毛毛與我不同，一點(diǎn)也不。我喜歡小貓小狗小鹿，她卻愛蝸牛烏龜青蛙；我愛百合花茉莉花玫瑰花，她卻偏偏鐘情于我最討厭的薄荷；我常穿夾克、風(fēng)衣、牛仔褲，她則買了許多條飄逸的連衣裙；我吃飯時(shí)候狼吞虎咽，為的是節(jié)省出更多時(shí)間努力奮斗，她吃飯時(shí)從來不著急，她說這是享受生活。

不管怎樣，我們走在了一起。我們一起在課堂上奮筆疾書；一起說這個(gè)老師太胖，那個(gè)老師太矮；一起像沒長(zhǎng)大的孩子般，在草地上嬉戲玩耍；一起在河邊聊天；一起歡笑……運(yùn)動(dòng)后，我從毛毛手中接過水瓶；勝利后，我平靜接受毛毛的祝賀；無助時(shí)，我總能抓住毛毛伸出的手。。。。。

。從什么時(shí)候開始的呢？偶案件發(fā)現(xiàn)，我的身邊，總是有毛毛。

這難道是那飄渺的命運(yùn)嗎？?jī)蓚€(gè)不同女孩，卻像磁鐵般互相吸引，相交于人生道路上的一點(diǎn)，攜手共進(jìn)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 謝禮昕   時(shí)間：2021-6-27 19:35