文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好品味美650字作文？生活中處處有美。美就在我們身邊那不經(jīng)意的燦爛那間。每逢星期天，我要離家去學(xué)校住讀時(shí)，在田中勞作的母親就一定會(huì)趕緊跟上來(lái)，摸摸我的額頭，檢查一遍我的書包和行李。看是否有什么要帶上的東西忘了帶，看我的衣服穿少了沒(méi)有，該要換洗的衣服帶上沒(méi)有。以下是沈攀寫的《品味美》范文；

好品味美作文650字概況

• 作者：沈攀
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)06分

生活中處處有美。美就在我們身邊那不經(jīng)意的燦爛那間。每逢星期天，我要離家去學(xué)校住讀時(shí)，在田中勞作的母親就一定會(huì)趕緊跟上來(lái)，摸摸我的額頭，檢查一遍我的書包和行李。

看是否有什么要帶上的東西忘了帶，看我的衣服穿少了沒(méi)有，該要換洗的衣服帶上沒(méi)有。再給我整整衣服，然后會(huì)不停的叮囑幾句：“路上小心車子，在學(xué)校要好好讀書，有什么事情去多問(wèn)問(wèn)老師，別跟同學(xué)打架……”她說(shuō)完了才會(huì)放我走，望著我漸行漸遠(yuǎn)的背影，她才放心的微微一笑。??！美在母親的叮囑里！美在母親的微笑間！美就在那母送子上學(xué)的燦爛的瞬間里！在學(xué)校課余時(shí)間里，我們難免要和自己相好的朋友互相追逐打鬧于室外，還不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的幸福笑聲。時(shí)而在室外的嬉戲中，一個(gè)孩子不小心摔倒了，摔傷了，痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí)，另一個(gè)孩子會(huì)立即沖上去，用身上隨帶的衛(wèi)生紙為受傷的他擦擦傷口，然后扶他站起來(lái)，又給他拍掉身上的泥土灰塵。

啊，這兩個(gè)孩子就這樣經(jīng)?；ハ嗟貛椭?，受傷的心一下子在好友的關(guān)愛中暖了。啊，美在同學(xué)的笑聲里！美在同學(xué)的幫助里！美就在那同學(xué)間安慰受傷心靈的瞬間里！每次老師發(fā)作業(yè)本時(shí)，不管這個(gè)學(xué)生的作業(yè)是否做得好。老師都會(huì)給這個(gè)學(xué)生一個(gè)微笑，送上一句鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)。你可知道？當(dāng)這個(gè)學(xué)生接過(guò)老師的作業(yè)本轉(zhuǎn)身坐向座位時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生那通紅的臉上綻放出的燦爛的笑容。

啊！美在老師的鼓勵(lì)里！美在學(xué)生的幸福的笑容里！美就在老師的遞給學(xué)生作業(yè)本的那瞬間柔和的眼光里！?。∶勒媸菬o(wú)處不在！生活中不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們只要學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)用心去品味身邊的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在那些不經(jīng)意的燦爛的瞬間！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 沈攀   時(shí)間：2025-6-16 20:06