文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《魯濱遜河流記》有感650字作文？當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、信賴、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差。這的確是我們的缺點(diǎn)。但我們不甘心這些，我們不也希望自己能做得更好嗎?？蔀槭裁?，周圍的人總要給我們戴上這項(xiàng)“帽子”呢。以下是孫易寫(xiě)的《讀《魯濱遜河流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜河流記》有感作文650字概況

• 作者：孫易
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月28日 07時(shí)05分

當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、信賴、依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差。這的確是我們的缺點(diǎn)。

但我們不甘心這些，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這項(xiàng)“帽子”呢？我真的被它振動(dòng)了，那是一種心靈上的振動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是他……如果我是他，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人置身于荒島上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)闆](méi)有那種膽量。我不得不承認(rèn)自己的軟弱無(wú)能。

我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)流，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的，然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)?！耙槐竞脮?shū)能拯救一個(gè)人”，現(xiàn)在我百分之百的相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜的自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神，告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。

我想我應(yīng)該拿出所有的精力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了自己。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 孫易   時(shí)間：2023-5-28 07:05