文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好一堂別開生面的揚(yáng)劇課650字作文？一堂別開生面的音樂課進(jìn)入多功能教室，劉老師就問我們愛不愛看《三國演義。我們齊聲回答：“愛——看——。”劉老師接著問我們愛不愛聽揚(yáng)劇。“愛——聽——”接著劉老師給我們看了一幅花的圖片，我們都不知道劉老師的葫蘆里買的什么藥。以下是李夢梅寫的《一堂別開生面的揚(yáng)劇課》范文；

好一堂別開生面的揚(yáng)劇課作文650字概況

• 作者：李夢梅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年03月09日 08時59分

一堂別開生面的音樂課

進(jìn)入多功能教室，劉老師就問我們愛不愛看《

三國演義

。我們齊聲回答：“愛——看——。”劉老師接著問我們愛不愛聽揚(yáng)劇。“愛——聽——”

接著劉老師給我們看了一幅花的圖片，我們都不知道劉老師的葫蘆里買的什么藥。劉老師卻又不緊不慢地講起了西楚霸王項羽的愛妃虞姬的故事。我一聽，哦，原來在項羽兵敗時，已經(jīng)不能沖出漢軍的重重包圍了。項羽在帳中獨自飲酒時，虞姬在一旁拔劍起舞，突然，虞姬用劍在脖子上一抹，倒在血泊之中。傳說，在虞姬流血的地方，竟開出了一朵朵嬌艷無比的花兒。這就是圖片上的虞美人花。

劉老師又說：“我們揚(yáng)州的地方戲——揚(yáng)劇也有一首以

虞美人》

為題的調(diào)子，叫虞美人調(diào)，今天我們就來學(xué)習(xí)她。”

我們還沒反應(yīng)過來，就聽見劉老師唱起了虞美人調(diào)中三國燈的第一段：“架坐西川是劉備燈，大意失荊州是關(guān)公燈，神機(jī)妙算是孔明燈······在二胡與劉老師的歌聲中，我仿佛看見了一個個三國中的人物。

唱完了，劉老師問我們想不想學(xué)唱這首曲子，這對于我們是最合適不過的了。但我們要用揚(yáng)州話來唱，我們早已習(xí)慣了用普通話唱歌，唱揚(yáng)劇聽起來總是怪怪的。但在劉老師的耐心指導(dǎo)下，我們終于可以唱三國燈中的第一段了。

最后，劉老師給我們看了揚(yáng)劇中的很多動作，有蘭花指，有武打動作等等。我們各自也學(xué)起了自己喜歡的動作。有些男孩子居然學(xué)起女孩子陰陽怪氣地捏起了蘭花指，引起了大家的笑聲。這堂課在歡聲笑語中結(jié)束了。

通過這堂課，我對我們的家鄉(xiāng)揚(yáng)州更了解了，也讓我知道了揚(yáng)州的瑰寶——揚(yáng)劇，我愛我的家鄉(xiāng)！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 李夢梅   時間：2024-3-9 08:59