《我愛科學(xué)》讀后感 650字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《我愛科學(xué)》讀后感650字?看完《我愛科學(xué)》這本書,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多才、奇妙無比哇??纯?,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢。其實(shí),是在飛船中的,航天員。要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。以下是魏圣容寫的《《我愛科學(xué)》讀后感》范文;
好《我愛科學(xué)》讀后感650字概況
- 作者:魏圣容
- 班級:小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2023年01月10日 19時16分
看完《我愛科學(xué)》這本書,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多才、奇妙無比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的壓強(qiáng)。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
??!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。
這科學(xué),只是一個謎,一個永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫。
作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 魏圣容 時間:2023-1-10 19:16
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