文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好一棵樹的志向650字作文？文 / 紅蘋果 狀物 類作品一棵又細(xì)又弱的梧桐在風(fēng)中搖晃著，像一個弱小嬰兒，任由風(fēng)戲弄著。枝上那少的可憐的樹葉，也被風(fēng)吹落了，只有五六片剛發(fā)出的小芽幸免于難。忽然，“咔嚓”一聲，一根樹枝被風(fēng)給折斷了?！斑@可惡的風(fēng)。以下是宋岳軒寫的《一棵樹的志向》范文；

好一棵樹的志向作文650字概況

• 作者：宋岳軒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年04月16日 13時31分

文 / 紅蘋果 狀物 類作品

一棵又細(xì)又弱的梧桐在風(fēng)中搖晃著，像一個弱小嬰兒，任由風(fēng)戲弄著。枝上那少的可憐的樹葉，也被風(fēng)吹落了，只有五六片剛發(fā)出的小芽幸免于難。忽然，“咔嚓”一聲，一根樹枝被風(fēng)給折斷了。“這可惡的風(fēng)！”我罵道：心想，這棵瘦弱的梧桐在風(fēng)的欺凌下，一定活不了了。

過了一個星期后，我又來看它，欣喜地發(fā)現(xiàn)，有10來個碧綠的小精靈正坐在棕色的樹枝上休息。那綠色是那么的耀眼、那么的鮮明，讓人不由得眼睛一亮。可好景不長，第二天的一場暴雨把那些可愛的小精靈逐各打落在地上，不禁讓我心灰意冷：它一定活不下去了！抱著這種想法，我一個月都沒有去看它。一天下午，我偶然經(jīng)過那棵梧桐樹，發(fā)現(xiàn)它明顯地長高了，也粗了一些；樹枝上掛著很多碧綠的葉子。我吃了一驚，它的生命力是多么頑強呀！

這是一棵弱小梧桐的志向，它不怕風(fēng)的阻撓，將根深深扎進(jìn)泥土里，吸取著甜美的營養(yǎng)，發(fā)生新芽，長出綠油油的樹葉，享受著陽光沐浴，拼命地吸足水分，讓自己長高、長大，即便風(fēng)吹掉了樹葉也不灰心，重新發(fā)出綠葉，不斷地長大，長高。每一次，風(fēng)兒淘氣地把它的葉子吹掉，都強化了它長成一棵大樹，開花結(jié)果的信念。

我們身邊，不也有著這樣堅定信念的人們嗎？愛迪生發(fā)明電燈時，為了找到合適的材料作燈絲，試驗了6000多種耐用的材料，都沒有成功，但他并不氣餒，最后，愛迪生發(fā)現(xiàn)日本竹子性能最佳，用這種竹子制成的碳絲作燈絲，可持續(xù)工作1000多小時，達(dá)到了耐用的效果。你瞧，這棵梧桐桐樹不和愛迪生有著一樣的堅定信念嗎？

這就是一棵樹的信念。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 宋岳軒   時間：2023-4-16 13:31