文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好溝通的樂趣650字作文？溝通是人類生活中的橋梁，在我們的生活中需要溝通，在我們的學(xué)習(xí)中也需要溝通。溝通能促進(jìn)我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學(xué)會溝通。一天晚上我孤零零地走在回家的路上，我看見一位穿著深藍(lán)色衣服的女士，她是我們隔壁剛搬來阿姨的女兒，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán)色運動鞋的“純藍(lán)派”女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居。以下是王森棟寫的《溝通的樂趣》范文；

好溝通的樂趣作文650字概況

• 作者：王森棟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年06月11日 23時14分

小學(xué)六年級作文650字650字   王森棟   佛山市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

溝通是人類生活中的橋梁，在我們的生活中需要溝通，在我們的學(xué)習(xí)中也需要溝通。溝通能促進(jìn)我們的友誼，鍛煉我們的語言能力，讓我們學(xué)會溝通。

一天晚上我孤零零地走在回家的路上，我看見一位穿著深藍(lán)色衣服的女士，她是我們隔壁剛搬來阿姨的女兒，

頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán)色運動鞋的“純藍(lán)派”女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識她，她就是隔壁新搬來的住戶，是我的鄰居?？墒俏乙灰蛘泻裟?？我們只見過了兩次面，我不認(rèn)識她，她也不認(rèn)識我，可是我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識，于是我加快了腳步?？墒?，走近了一看，她冰冷著個臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過我還是大聲的說：“嗨，你好，你要上哪里?。?rdquo;一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來。

這只是一個小小的插曲，其實這就是溝通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關(guān)系！

一個陽光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會送牛奶，一會削蘋果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽：“我正在做題，別煩我了！”媽媽聽后什么也沒說，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她并沒有生氣。

當(dāng)你與同學(xué)或者老師之間有隔閡的時候我們首先想到的是什么？是交流，是溝通。

溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河；溝通如雨滴般無聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時光的足跡，終于滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 王森棟   時間：2021-6-11 23:14