文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)是一種能力650字作文？在每一個(gè)親人眼里，我是一個(gè)多彩的人物，雖然我沒(méi)有別人那么活潑可愛(ài)，但是我比他們要快樂(lè)一些。我在爸媽的眼里，我是一個(gè)“開(kāi)心果”，在樹(shù)枝上快樂(lè)的生長(zhǎng)成熟，每當(dāng)爸媽因某點(diǎn)小事意見(jiàn)不統(tǒng)一而出現(xiàn)緊張的氣氛時(shí)，我便會(huì)挺身而出，化緊張為歡樂(lè)。以下是王選文寫(xiě)的《快樂(lè)是一種能力》范文；

好快樂(lè)是一種能力作文650字概況

• 作者：王選文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月24日 07時(shí)26分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   王選文   九江市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

在每一個(gè)親人眼里，我是一個(gè)多彩的人物，雖然我沒(méi)有別人那么活潑可愛(ài)，但是我比他們要快樂(lè)一些。

我在爸媽的眼里，我是一個(gè)“開(kāi)心果”，在樹(shù)枝上快樂(lè)的生長(zhǎng)成熟，每當(dāng)爸媽因某點(diǎn)小事意見(jiàn)不統(tǒng)一而出現(xiàn)緊張的氣氛時(shí)，我便會(huì)挺身而出，化緊張為歡樂(lè)。

在每一個(gè)人的腦海里多半是快樂(lè)而少數(shù)部分才是煩惱吧？但是你們有沒(méi)有想過(guò)快樂(lè)是從哪里來(lái)的呢？快樂(lè)是一種能力，它能吸引著萬(wàn)物的多彩。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人們?cè)谀抢镎勑ν嫠５牡胤?，那里便是我從小的“?lè)園?！蹦抢镉幸婚g小破房，房間并不大，大大小小的書(shū)柜加上周?chē)沫h(huán)境使小房間氣氛和諧，透出一絲淡雅的書(shū)香，每當(dāng)我受了什么挫折或委屈時(shí)我就會(huì)走進(jìn)“樂(lè)園”，讀書(shū)、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或尋找小伙伴一起尋找快樂(lè)，把煩惱和憂(yōu)愁便全部拋到了九霄云外，我的身心就會(huì)沉浸在歡樂(lè)之中。記得有一次我為了準(zhǔn)備參加小學(xué)期末會(huì)考，我在“樂(lè)園中”和我的小伙伴一起攻克了一道又一道數(shù)學(xué)難題，度過(guò)了我和小伙伴一起高高興興地戰(zhàn)勝艱苦的時(shí)光。那一幕我真忘不了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)那無(wú)比的快樂(lè)。

這個(gè)小房間不僅是我的“樂(lè)園”，也是我和小伙伴們的“樂(lè)園”，我們在那個(gè)小房屋里，一起看書(shū)，復(fù)習(xí)功課，一切是那么寧?kù)o，有時(shí)我們?cè)谶@里下棋、做游戲、大家斗智斗勇，一切又是那么緊張。

快樂(lè)就是一種能力，它能給人一種不同的感受，快樂(lè)就是小伙伴，它永遠(yuǎn)伴隨著你，不管你走到哪里，它都以你而存，小伙伴是快樂(lè)，如果沒(méi)有小伙伴就不會(huì)有快樂(lè)，快樂(lè)是以小伙伴而產(chǎn)生的，有了小伙伴絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有快樂(lè)。

我的“快樂(lè)”充滿(mǎn)樂(lè)趣。它像一本書(shū)記錄著我成長(zhǎng)中的笑語(yǔ)歡歌。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 王選文   時(shí)間：2024-9-24 07:26