文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《假文盲》讀后感650字？今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫(huà)，我深有感觸，車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺(jué)。在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車站的候車處，這對(duì)母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子，上面有5個(gè)大字：母子上車處。以下是周怡岍寫(xiě)的《《假文盲》讀后感》范文；

好《假文盲》讀后感650字概況

• 作者：周怡岍
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月27日 08時(shí)33分

今天老師帶領(lǐng)我們觀看了《假文盲》這一幅漫畫(huà)，我深有感觸，車站上的一幕讓我有一種刻骨銘心的感覺(jué)。

在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一個(gè)婦女抱著她剛出生幾天的嬰兒想要早點(diǎn)回家。在公共汽車站的候車處，這對(duì)母女很高興地看到其中有一塊很醒目的牌子，上面有5個(gè)大字：母子上車處。她正想站在那里時(shí)，四個(gè)男人好像沒(méi)有看到這對(duì)母子一樣，把這對(duì)母子半推半擠地?cái)D了出來(lái)。母親很悲憤，正想和他們上去評(píng)理的時(shí)候，這四個(gè)男人卻拿出一張寫(xiě)著“文盲”的紙貼在自己的背后。心安理得地繼續(xù)站著通道口等車。

其中，第一個(gè)男人穿著一件寬大的皮衣，腳下踩著一雙被人擦得油亮的皮鞋，表面顯得彬彬有禮，但是行為確是那么可惡。

其他幾個(gè)男人和第一個(gè)男人穿著不相上下，卻也堅(jiān)持不肯讓路。

這時(shí)，嬰兒卻毫無(wú)征兆的哭了起來(lái)，母親慌了，急忙摸了一下嬰兒的額頭，滾燙滾燙的，哎呀，發(fā)燒起碼39度以上。母親用求助的眼神望向那四個(gè)男人，可是四個(gè)男人卻若無(wú)其事地繼續(xù)等車。婦女一急，向工作人員借了一支大頭筆，在旁邊的候車處牌子面前加了兩個(gè)字：母子。此刻，旁邊的候車處就也變成了母子候車處。母親忙抱著孩子沖上了公共汽車，踏上回家的路……

誠(chéng)然，母親的做法有點(diǎn)莽撞，我卻并不認(rèn)為這位母親做的事不合適。如果這四個(gè)男人能有一絲愛(ài)心為這對(duì)母子讓開(kāi)一個(gè)位子，那這位母親就不會(huì)這樣做了。

假文盲的故事雖然發(fā)生在20世紀(jì)，但是到了21世紀(jì)，這個(gè)問(wèn)題不但沒(méi)有被解決，反而愈演愈烈，在世界各地時(shí)有發(fā)生，我希望生活在21世紀(jì)的人都要有一絲愛(ài)心，一份責(zé)任心。如果真的這樣，這個(gè)世界將會(huì)人人和諧相處，安居樂(lè)業(yè)了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 周怡岍   時(shí)間：2024-11-27 08:33