文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好穿越時空的紅色之旅650字作文？穿越時空的紅色之旅徐瑕讀了《拜訪課本中的抗日英雄》后，心情久久不能平靜。原來故事的王珠和王珠式的兒童團員就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我們應該向文中的王珠學習，學習他勇敢地與敵人對抗，為祖國勇于犧牲的精神。以下是馬睿寫的《穿越時空的紅色之旅》范文；

好穿越時空的紅色之旅作文650字概況

• 作者：馬睿
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：游記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 05時47分

穿越時空的紅色之旅徐瑕

讀了《拜訪課本中的抗日英雄》后，心情久久不能平靜。原來故事的王珠和王珠式的兒童團員就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我們應該向文中的王珠學習，學習他勇敢地與敵人對抗，為祖國勇于犧牲的精神。如果我是課文中的王珠，我也會拿起紅櫻槍，勇敢的和敵人周旋。我也是兒童團的一員，在我執(zhí)行守任務后回到村頭時，正好碰見少年英雄王珠和敵人的情景和犧牲的過程。我聽到敵人逼著王珠說出八路軍的下落和村里糧食儲藏在哪里。王珠說：“跟我來?！辈灰粫海职褦橙艘M了埋有地雷的一片地里，當場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的鬼子們殘忍的殺死了他。此時，怒火在我心中燃燒，我奮不顧身的沖上前去，和鬼子們拼了起來。雖然我沒能挽救王珠的生命，但我為王珠同志報了仇，把對敵人的憤怒發(fā)泄了出來。后來，為了紀念王珠同志，我和兒童團成員和鄉(xiāng)親們一起在他犧牲的那片地里栽了許多樹。我想那些樹一定長得很茂盛。當時，詞作家方冰和曲作家劫夫都在阜平縣工作，不久就創(chuàng)作出了《歌唱二小放牛郎》這首歌，王二小就成為我們太行山區(qū)少年英雄的代表。“牛兒還在山坡吃草,

放牛的卻不知哪兒去了,

不是他貪玩耍丟了牛,

那放牛的孩子王二小?！边@首悲涼、勵志的歌曲似乎又在耳邊響起。“我們那十三歲的王二小，可憐犧牲在山間”，“每一個村莊都含著眼淚，歌唱二小放牛郎”。今天，當我看見胸前的紅領巾和高高飄揚的□時，總是心潮澎湃，感到十分光榮，你是不是也有同樣的感覺呢？我想你一定會說是吧，因為這是用抗日英雄們的鮮血染紅的!學校：重慶市涪陵區(qū)龍橋街道北拱小學四年級一班

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作者：小學六年級學生（2）班 馬睿   時間：2025-6-16 05:47