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        《愛(ài)的教育》讀后感 650字

        文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《愛(ài)的教育》讀后感650字?看到《愛(ài)的教育》的這本書(shū)時(shí),就引起我的思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么。帶著這個(gè)思考,我是一口氣把它讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。讀著讀著,我走進(jìn)恩里科的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣去愛(ài)。以下是宋春雷寫(xiě)的《《愛(ài)的教育》讀后感》范文;

        好《愛(ài)的教育》讀后感650字概況

        • 作者:宋春雷
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年12月08日 05時(shí)23分

        看到《愛(ài)的教育》的這本書(shū)時(shí),就引起我的思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我是一口氣把它讀完的,雖然我沒(méi)有流淚,可是我認(rèn)為這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。讀著讀著,我走進(jìn)恩里科的生活,目睹了他是怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活,怎樣去愛(ài)。我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求!

        一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/aidijiaoyu/" title="愛(ài)的教育作文">愛(ài)的教育》吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在與那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來(lái)的近乎完美的親子之愛(ài),師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀······這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大。

        雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但從愛(ài)的教育中,也可以體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們的處理態(tài)度行卻不同。其實(shí),愛(ài),就像空氣,它每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入我們的生命

        《愛(ài)的教育》這本書(shū)的故事,不僅使書(shū)中的人物受到墨陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所整撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏乞尊先生翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)這樣一段話(huà):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!睈?ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因時(shí)新東西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 宋春雷   時(shí)間:2022-12-8 05:23

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