文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《愛的教育》有感650字作文？《愛的教育》講的是一位名叫安利柯的小學生親身經(jīng)歷的事，這當中有許多個性鮮明的人物，如見義勇為的卡隆，品德高尚的代洛西，無惡不作的費蘭諦……一天早上，當安利柯來到教室時，卻看到克洛西在遭受別人的欺負，古洛西是一位左臂殘疾的孩子，對這樣的孩子，當然只有費蘭諦才會狠毒地欺負他。以下是鐘玉琪寫的《讀《愛的教育》有感》范文；

好讀《愛的教育》有感作文650字概況

• 作者：鐘玉琪
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年06月22日 15時14分

《愛的教育》講的是一位名叫安利柯的小學生親身經(jīng)歷的事，這當中有許多個性鮮明的人物，如見義勇為的卡隆，品德高尚的代洛西，無惡不作的費蘭諦……

一天早上，當安利柯來到教室時，卻看到克洛西在遭受別人的欺負，古洛西是一位左臂殘疾的孩子，對這樣的孩子，當然只有費蘭諦才會狠毒地欺負他。他們用東西打他斷掉的胳膊，用紙團打他，學他殘疾的樣子，用語言侮辱他的母親，克洛西的臉紅一陣白一陣，沒一絲還擊之力。最后，他終于忍不住了，掀起一個墨水瓶翰費蘭諦丟去，費蘭諦巧妙地躲開了，墨水瓶卻正好打到了老師。那幾個欺負克洛西的孩子，一看到老師，便飛快地回到了座位上。老師走過來問：“是誰干的？”沒有人回答?！笆钦l干的？”老師又問道，卡隆一下子站了起來，說：“是我?！彼?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學作文">同學都用詫異的目光看著他。老師說：“不是你，我決非不處分誰，但扔墨水瓶的人必須自己站起來?！笨寺逦髡酒饋碚f：“是他們打我，欺負我，我忍不住了，就——”“欺負他的人站起來?！崩蠋熀鸬?。費蘭諦他們只得站了出來，“你們欺負了一個弱者，你們根本不配做人，下流無恥的東西?！崩蠋熈R道。

讀到這個故事時，我不禁想到我自己。我在班上常常扮演壞人這個角色，在閱讀節(jié)表演《高尚行為》個節(jié)目時，同學們最先想到的就是讓我扮演費蘭諦。讀了這本書，經(jīng)歷了那次表演，我深深地明白了只有品德高尚，才能得到同學們的認可。后來我努力控制自己，向優(yōu)秀的同學學習，終于得到大家的寬容，第一次被評上了“三好學生”。今后我也一定牢記《愛的教育》給我的教育，做一個堂堂正正的人。

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作者：小學五年級學生（7）班 鐘玉琪   時間：2021-6-22 15:14