文章摘要：初中作文650字:怎么寫好自由的遐想650字作文？真正的自由是什么。是像小鳥那樣能在藍(lán)天上飛翔嗎。是像小魚兒那樣能在小溪里游玩嗎。還是像小孩子那樣能在田野間快樂嬉戲。翅膀給了小鳥在天空中自由飛翔的權(quán)利，小鳥可以去親吻白云，擁抱藍(lán)天。草叢中，樹林里，小溪邊，都留下過小鳥的蹤跡，它是多么自由啊。以下是徐家燕寫的《自由的遐想》范文；

好自由的遐想作文650字概況

• 作者：徐家燕
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年10月29日 17時49分

初中初中作文650字650字   徐家燕   安慶市 初中初二學(xué)生（2）班

真正的自由是什么?是像小鳥那樣能在藍(lán)天上飛翔嗎?是像小魚兒那樣能在小溪里游玩嗎?還是像小孩子那樣能在田野間快樂嬉戲?

翅膀給了小鳥在天空中自由飛翔的權(quán)利，小鳥可以去親吻白云，擁抱藍(lán)天。草叢中，樹林里，小溪邊，都留下過小鳥的蹤跡，它是多么自由啊!但是，那一聲聲無情的槍聲，剝奪了小鳥的自由和幸福。它們的自由埋葬在了草叢中，樹林里，小溪邊。

小孩們在田野間蹦蹦跳跳，感受陽光的沐浴，暖風(fēng)的吹拂，還有小野花的香。一路走來，留下了他們的小腳印，連泥土也帶上了這份童真。漸漸地，腳印變大了，因為這群天真的孩子長大了;慢慢地，腳印變深了，因為這群快活的孩子肩上的責(zé)任更重了，壓力更大了。他們的笑聲變淡了，變少了，他們的自由隨著腳印慢慢地少了。

小魚兒備受小河母親的呵護(hù)。在白天，和小鴨子一起快樂地嬉戲游玩，聽叮咚的泉水潺潺流過;晚上，明亮的月光照在小河上，伴隨著魚兒們?nèi)胨?.....但是，那些潛伏在水中的漁網(wǎng)、垂釣著的魚竿打破了這種寧靜。它們伸出了罪惡的魔爪，魚兒從此就在這片危機(jī)重重的地方噩夢般生存著，它們的自由已被限制。

曾夢想自己是童話中的雪孩子，一個快快樂樂的雪的天使。擁有潔白，擁有廣闊，擁有天真，擁有歡樂!

曾夢想自己是一片云，一片能自由自在飄浮于藍(lán)天的云。沒有一絲煩惱，一絲憂愁!

曾夢想自己是一棵草，一棵長在深山中的小草。沒有整日的奔忙，整日的操勞!

請讓孩子們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoziji/" title="做自己作文">做自己喜歡的事吧!也許在這過程中，我們會受到傷害，但是，請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 徐家燕   時間：2023-10-29 17:49