記廣播體操比賽 650字
文章摘要:廣播體操作文650字:怎么寫好記廣播體操比賽650字作文?今天我們舉行了一場激動人心的廣播體操比賽,這次的比賽太緊張了,想知道為什么,那就接著往下看吧。點評:用“?激動人心”“太緊張”來營造氛圍。比賽才剛剛開始,五年級第一個上場的班級是五年級二班,看,他們“登臺”啦,天哪,多么整齊的隊伍,多么洪亮的口號聲,多么嫻熟的動作,我當時想,如果是我當評委,我一定打100分,可惜呀,踢腿運功過后,他們有點亂了,但后來又便整齊了,真是美中不足。以下是楊史艷寫的《記廣播體操比賽》范文;
好記廣播體操比賽作文650字概況
- 作者:楊史艷
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2025年06月16日 23時53分
今天我們舉行了一場激動人心的廣播體操比賽,這次的比賽太緊張了,想知道為什么,那就接著往下看吧!
點評:用“?激動人心”“太緊張”來營造氛圍。比賽才剛剛開始,五年級第一個上場的班級是五年級二班,看,他們“登臺”啦,天哪,多么整齊的隊伍,多么洪亮的口號聲,多么嫻熟的動作,我當時想,如果是我當評委,我一定打100分,可惜呀,踢腿運功過后,他們有點亂了,但后來又便整齊了,真是美中不足!后面的兩個班表現(xiàn)也不是很好,到我們班了,來看看吧。
點評:采用排比的手法,寫出氣勢。一開始入場的時候還好,可站位子上后,就出錯了,因為我們的指揮員(申由甲)出了點問題,他并沒有站在學校規(guī)定的點上,到指揮時,可能因為太緊張原因,結果連說話都說錯了,哎!看來這次的比賽我們別想拿到獎了,不過,或許操做得好能補回來呢,可事情往往出乎意料,事于愿違!
點評:“事與愿違”我們做操時候,經(jīng)常有人搶節(jié)拍,動作不到位,連我也做錯了,還是很平常的錯誤,我發(fā)現(xiàn)幾個錯誤后,心想,這次肯定拿不到獎了,絕對是倒數(shù)了,哎,黎老師肯定很失望了,比賽前她可是說過,如果沒有獲獎的話,有我們好看的?。?/p>
終于,比賽結束了,現(xiàn)在宣布比賽結果“五年級2班93.8分,五年級3班......五年級9班89.64分,五年級1班90.85分......”這聲音猶如晴天霹靂,深深地刺痛我的心,我去告訴黎老師,黎老師對我說:“算了,這次好好總結,運動會我們再努力吧!”然后對我微微一笑,這是我第一次見到黎老師這么平靜的笑?。∥倚睦锇蛋递^勁:運動會一點要贏!
這次廣播操比賽是值得我們班反思的,向表現(xiàn)好的班級學習,總結經(jīng)驗,爭取下次運動會贏回來!五年級9班,加油!
點評:結尾總結。作者:小學五年級學生(7)班 楊史艷 時間:2025-6-16 23:53
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