文章摘要：高二作文650字:怎么寫(xiě)好下一個(gè)650字作文？當(dāng)記者問(wèn)球王貝利“你哪個(gè)球進(jìn)的最漂亮。”貝利意味深長(zhǎng)地回答說(shuō)“下一個(gè)。”這簡(jiǎn)潔的回答，耐人尋味。貝利為了使自己的球技有所創(chuàng)新，付出了驚人的代價(jià)，換來(lái)了絕妙的球藝。“下一個(gè)。”是貝利亦不滿足，永遠(yuǎn)進(jìn)擊的精神狀態(tài)的生動(dòng)寫(xiě)照。以下是朱欣玥寫(xiě)的《下一個(gè)》范文；

好下一個(gè)作文650字概況

• 作者：朱欣玥
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年03月10日 20時(shí)14分

當(dāng)記者問(wèn)球王貝利“你哪個(gè)球進(jìn)的最漂亮?”貝利意味深長(zhǎng)地回答說(shuō)“下一個(gè)!”

這簡(jiǎn)潔的回答，耐人尋味。貝利為了使自己的球技有所創(chuàng)新，付出了驚人的代價(jià)，換來(lái)了絕妙的球藝。“下一個(gè)!”是貝利亦不滿足，永遠(yuǎn)進(jìn)擊的精神狀態(tài)的生動(dòng)寫(xiě)照。

魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“不滿是向上的年輪。” 貝利正是因?yàn)樘哌M(jìn)了“這一個(gè)。”永不滿足，才成為聞名于世的球王。一切熱心于事業(yè)，有志于科學(xué)的人，都會(huì)把取得的杰出成就，當(dāng)作“下一個(gè)”目標(biāo)的起點(diǎn)。知識(shí)是海洋，學(xué)無(wú)止境;山有最高峰，科學(xué)無(wú)最高峰。只能蹬著永不滿足的向上“車輪”，才能有新的突破，才能有更驚人的創(chuàng)造。只要有了追求“下一個(gè)”的欲望，就不會(huì)被四處涌來(lái)的金錢，地位、名望所陶醉，就不會(huì)在勝利的喝彩中飄飄然，卻一定會(huì)更加謙虛謹(jǐn)慎，因?yàn)樗麄兩钪?ldquo;路漫漫具修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

“下一個(gè)”也體現(xiàn)了與志者自強(qiáng)不息，永遠(yuǎn)進(jìn)擊的精神，那就能在逆境中頑強(qiáng)搏斗，時(shí)刻向“下一個(gè)”目標(biāo)挺進(jìn)。德國(guó)醫(yī)學(xué)家歐立稀不是困難險(xiǎn)阻，經(jīng)過(guò)六0六次的實(shí)驗(yàn)，造出了專門射殺血液錐體蟲(chóng)的“神奇子彈”接著又開(kāi)始了征服。

近代科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)：我自己認(rèn)為，我不就是個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比平常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，卻全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這是多么謙虛的胸懷。正是他不滿足已有的“這一個(gè)”，才能在力學(xué)三定律的確立，萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)，光的微粒說(shuō)和微積分的創(chuàng)建中做出卓越的貢獻(xiàn)。那些懂得一點(diǎn)就滿足，取得一點(diǎn)成績(jī)就自矜的人，其結(jié)果一定是停滯不前，故步自封。

“逆水行舟，不進(jìn)則退”。在浩瀚的知識(shí)海洋里，我們應(yīng)向“下一個(gè)”不斷前行，繼續(xù)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆!

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 朱欣玥   時(shí)間：2024-3-10 20:14