文章摘要：我愛作文650字:怎么寫好我愛剪紙650字作文？很小的時候，我就非常喜愛剪紙這門工藝。想著我要是會這門手藝，該多好啊。今年暑假，爸爸終于同意我去少年宮工藝美術組去學習剪紙，那天，一開始，我的心情很復雜，我既高興，又害怕。高興的是我就要實現(xiàn)自己的夙愿了。以下是蘇一雪寫的《我愛剪紙》范文；

好我愛剪紙作文650字概況

• 作者：蘇一雪
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時04分

很小的時候，我就非常喜愛剪紙這門工藝。想著我要是會這門手藝，該多好啊。今年暑假，爸爸終于同意我去少年宮工藝美術組去學習剪紙，那天，一開始，我的心情很復雜，我既高興，又害怕。

高興的是我就要實現(xiàn)自己的夙愿了；害怕的是我平時看見過那些漂亮的剪紙圖，每個圖案都很復雜，我擔心自己學不會。來到教室，坐下來，我把準備的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時候一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了進來，他就自我介紹，老師姓劉，大家都叫他劉老師。介紹完自己，老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個“雙喜”。

老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡單，我一學就會了。后來老師讓我們剪一個比較難剪的剪紙——“虎”。老師先發(fā)下一張印著“虎”的圖紙，讓我們照著樣子先描下來，我拿起鉛筆，照著圖紙小心翼翼地描起來，絲毫不敢馬虎，雖然我還是畫錯了一次，我不泄氣，還是認真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來，顯然我很緊張。

劉老師過來對我說：“別緊張，細心點就可以了。”我鎮(zhèn)靜下來，先剪外面的輪廓，然后再把虎的爪子等精心的雕琢，最后把里面的一個又一個小洞認真地剪開......我看看周圍，很多學生把自己的虎給剪壞了，我很自豪地完成了自己的剪紙作品。并把它交給老師，經(jīng)過認真的觀看，老師直夸我剪得好。后來，老師還把我的剪紙放在小區(qū)的宣傳欄里，讓大家去那里欣賞。

時間不長，大家便送我了一個很有藝術品味的雅號----小小剪紙迷!

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作者：初中初一學生（1）班 蘇一雪   時間：2020-12-29 17:04