當(dāng)語文課代表 650字
文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好當(dāng)語文課代表650字作文?我的語文成績從來都是不突出的,只能夠在中上等的旁邊徘徊,從來都不突出,而我的數(shù)學(xué)老師(班主任)卻讓我擔(dān)當(dāng)語文課代表……初中有七門要考的課,就要有七個(gè)課代表,還有班長、勞動(dòng)委員、體育委員、美術(shù)委員等……我剛剛上任,老師就“發(fā)布”了一項(xiàng)“命令”:語文組長把昨天晚上做得家庭作文交上來,由語文課代表送到我的辦公室去,說完之后,就拍拍屁股走人了,一些語文組長開始下座位收作業(yè)了,我想:“我們都是剛剛到這個(gè)班的,許多的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),而且,我們這些課代表都是新上任的,誰都不認(rèn)識(shí)誰,我找誰要本子。以下是徐碧君寫的《當(dāng)語文課代表》范文;
好當(dāng)語文課代表作文650字概況
- 作者:徐碧君
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年03月29日 09時(shí)53分
我的語文成績從來都是不突出的,只能夠在中上等的旁邊徘徊,從來都不突出,而我的數(shù)學(xué)老師(班主任)卻讓我擔(dān)當(dāng)語文課代表……
初中有七門要考的課,就要有七個(gè)課代表,還有班長、勞動(dòng)委員、體育委員、美術(shù)委員等……我剛剛上任,老師就“發(fā)布”了一項(xiàng)“命令”:語文組長把昨天晚上做得家庭作文交上來,由語文課代表送到我的辦公室去,說完之后,就拍拍屁股走人了,一些語文組長開始下座位收作業(yè)了,我想:“我們都是剛剛到這個(gè)班的,許多的同學(xué)都不認(rèn)識(shí),而且,我們這些課代表都是新上任的,誰都不認(rèn)識(shí)誰,我找誰要本子?誰把本子交給我?看來,我可要找這些語文組長了!”
先從我們這個(gè)組搞起,一個(gè)女同學(xué)拿著語文卷子,對(duì)我們說:“快點(diǎn)交卷子了!不要再玩了!”我們都交了試卷之后,我準(zhǔn)備找她要本子,誰知道她自己主動(dòng)地過來,對(duì)我說;“你是語文課代表吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說:“這是試卷!”我拿到試卷之后,又看到了另外一個(gè)人,她的手中也拿著一些試卷,她看見了我,急忙問:“你知道誰是語文課代表嗎?”我說:“我就是!”她把試卷給了我,接著其他幾個(gè)組的組長也都把本子給了我,當(dāng)我正準(zhǔn)備送給老師的時(shí)候,一個(gè)組長跑了過來,對(duì)我說:“我們這個(gè)組有一個(gè)人沒有交試卷,他說他忘記帶了?!蔽蚁耄骸俺霈F(xiàn)了這個(gè)情況,可是老師沒有和我們講?。∥揖陀梦覀冃W(xué)的方法吧!”于是,我就對(duì)他說:“你用一個(gè)小本子,把這個(gè)人的名字記下來,并在旁邊說明,這個(gè)人什么時(shí)候沒有交什么作業(yè),到時(shí)候,給老師看?!?/p>
好不容易才把作業(yè)全部收齊了,終于可以清閑一下了。以后,可能我會(huì)更慘!
點(diǎn)評(píng):|||作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 徐碧君 時(shí)間:2023-3-29 09:53
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