妙趣橫生的校園生活 650字
文章摘要:校園生活作文650字:怎么寫好妙趣橫生的校園生活650字作文?妙趣橫生的校園生活在這個(gè)校園里,我們一起渡過了六年的小學(xué)生涯,在校園內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。NO。1學(xué)習(xí)舞臺(tái)“夜闌臥聽風(fēng)。”古詩(shī)是我們主要攻克的難點(diǎn)之一,一有時(shí)間,我們就三三兩兩地湊在一起,拿著古詩(shī)卷,相互問一問答案,考一考詩(shī)句,訂正一下錯(cuò)誤什么的,所以,班上常?;厥幹彻旁?shī)的聲音,也經(jīng)常傳來(lái)因?yàn)橐痪涔旁?shī)而爭(zhēng)執(zhí)的聲音。以下是胡耀文寫的《妙趣橫生的校園生活》范文;
好妙趣橫生的校園生活作文650字概況
- 作者:胡耀文
- 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2024年10月25日 14時(shí)36分
妙趣橫生的校園生活
在這個(gè)校園里,我們一起渡過了六年的小學(xué)生涯,在校園內(nèi),無(wú)時(shí)無(wú)刻不回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)...。
NO.1學(xué)習(xí)舞臺(tái)
“夜闌臥聽風(fēng)...。”古詩(shī)是我們主要攻克的難點(diǎn)之一,一有時(shí)間,我們就三三兩兩地湊在一起,拿著古詩(shī)卷,相互問一問答案,考一考詩(shī)句,訂正一下錯(cuò)誤什么的,所以,班上常?;厥幹彻旁?shī)的聲音,也經(jīng)常傳來(lái)因?yàn)橐痪涔旁?shī)而爭(zhēng)執(zhí)的聲音。教室就是一座學(xué)習(xí)的舞臺(tái),上課下課,我們都在這座舞臺(tái)上永無(wú)止境地吸收知識(shí),技藝。
NO.2花草劇場(chǎng)
為了美化環(huán)境,凈化空氣,班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上,搞了一個(gè)“綠色小氧吧”,同學(xué)們帶來(lái)的各種品種,各種形狀的植物,都放在“小氧吧”里,為了“侍奉”這些花草,每天放學(xué)時(shí),都有一位同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)澆水,擦洗葉片。每周五還要?jiǎng)訂T全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水,搬到教室里,等到周一還要再全部搬回去,這又是一項(xiàng)“巨大工程”這些花草好似在一座劇場(chǎng)中,舒展葉片,釋放新鮮空氣。
NO.3運(yùn)動(dòng)天地
接力跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn),各班短跑健將們,一個(gè)個(gè)閃電般地沖過跑道,真令人驚嘆。記得上一次接力賽,我們班與五班的水平不相上下,雙方你追我趕互不相讓,啦啦隊(duì)也越叫越猛,“加油!加油!” “超過他!超過他!”的聲音不絕于耳。輪到我班的沈澤勝時(shí),五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米,沈澤勝拿過接力棒,疾步向前沖去,只見他雙臂有力的前后擺動(dòng),腳下生風(fēng),漸漸追上了五班,“加油!加油!”“耶!我們贏了”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái),我們也激動(dòng)地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是我們活躍的天地!
作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(5)班 胡耀文 時(shí)間:2024-10-25 14:36
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