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        ksud之2006年1月23日星期一 650字

        文章摘要:六年級(jí)作文650字:怎么寫好ksud之2006年1月23日星期一650字作文?文 / ksud 敘事 類作品老師布置的任務(wù)——班刊,不完成不行啊。我們小組長和其他小組的小組長說好了要合作,今天兩位組長——q和x,以及兩位組員——p和我(全部使用代號(hào),以免侵犯人權(quán)),一起來到我家后遠(yuǎn),進(jìn)行小組合作班刊。以下是蔡沁潔寫的《ksud之2006年1月23日星期一》范文;

        好ksud之2006年1月23日星期一作文650字概況

        • 作者:蔡沁潔
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2023年02月05日 23時(shí)24分

        小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   蔡沁潔   阜新市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

        文 / ksud 敘事 類作品

        老師布置的任務(wù)——班刊,不完成不行啊!我們小組長和其他小組的小組長說好了要合作,今天兩位組長——q和x,以及兩位組員——p和我(全部使用代號(hào),以免侵犯人權(quán)),一起來到我家后遠(yuǎn),進(jìn)行小組合作班刊。大家都從我家搬出許多桌子、椅子,準(zhǔn)備好材料,一切就緒。

        開始,大家都忙著找創(chuàng)意,整整齊齊的《小學(xué)生周報(bào)》被翻得亂七八糟,大家?guī)缀醵荚谡屹Y料。坐在我旁邊的p乘機(jī)狂翻漫畫,不亦悅乎。弄了一會(huì)兒,我見p也閑著,想到老師布置的作業(yè)要求是要有關(guān)于新年的文章,又想到街上正是對(duì)聯(lián)連綿不絕,裝飾琳瑯滿目,特別是中國結(jié)。我打算讓p也忙一陣,便捅了他一下:“go,搜街去!”p先是一愣,然后“抄”上“家伙”跟我一起上街去了,我隱約聽見他拋下一句:“你才‘狗’呢!”

        兩人來到街上,一個(gè)看上聯(lián),一個(gè)看下聯(lián),一旦鎖定目標(biāo)——“那邊那幅,你上我下。”便開始在那里來回走動(dòng),慢慢背下自己負(fù)責(zé)的對(duì)聯(lián)部分,再到“秘密地方”寫下來。為了不讓人發(fā)現(xiàn),我不用本子,而是用了一條長方形的、沒用的KT板,因此我也只好用水筆,還得輕輕地寫,以免把KT板捅破。忙了一會(huì)兒,我們收工了,因?yàn)橛浺环鶎?duì)聯(lián)實(shí)在難,我們只記了5幅,少得可憐呵。

        之后,我們又畫了一下一些中國節(jié)之類的新年小裝飾。精美的小裝飾,在我們的筆下可就變了樣——中國界變成了蜂窩煤一樣的方格子,兩條魚的嘴巴口徑比身體還大,標(biāo)著“鎮(zhèn)院之寶”的大銅錢上的字變成了“震園之寶”……可憐的小裝飾就這樣被我倆糟蹋了。

        鬧了一下午,我們沒搞出什么好東西,隨便涂涂寫寫,說“精彩”除非太陽出西邊。剛剛要收拾,看著那一地的瓜子殼大家就腰酸背疼了。得了,掃把將軍,走著!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 蔡沁潔   時(shí)間:2023-2-5 23:24

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