文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好死魚(yú)眼650字作文？成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)五味瓶，里面盛滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。每一個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷改變，從呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ);從幼稚無(wú)知到成熟穩(wěn)重;從背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，到立身社會(huì);成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。一年暑假，我去表姐家玩。以下是呂馨莘寫(xiě)的《死魚(yú)眼》范文；

好死魚(yú)眼作文650字概況

• 作者：呂馨莘
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 02時(shí)51分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   呂馨莘   昌江縣 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)五味瓶，里面盛滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。每一個(gè)人都在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷改變，從呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ);從幼稚無(wú)知到成熟穩(wěn)重;從背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，到立身社會(huì);成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的...。

一年暑假，我去表姐家玩。舅媽做了紅燒魚(yú)頭，來(lái)招待我，香滑細(xì)膩的魚(yú)肉使人愛(ài)不釋口，正當(dāng)大家吃的津津有味時(shí)，舅媽將魚(yú)頭上的魚(yú)眼珠夾到了我的碗里。

晶瑩透白的眼珠讓我有些不知所措“這...。能吃嗎?”“怎么不能吃?吃了對(duì)眼睛好!”我將魚(yú)眼珠慢慢放進(jìn)嘴巴里。輕輕一咬，呀!里面還有一層哩，我在要下去，啊!真硬呢，我就不信我制服不了你!咕咚一下，我將這個(gè)魚(yú)眼珠直接吞了下去，剛巧，被表姐發(fā)現(xiàn)了。

表姐裝作若無(wú)其事的樣子，說(shuō)道：“魚(yú)眼珠最里面的那層可別吃，吃了要長(zhǎng)死魚(yú)眼的!”由于舅媽不知道我吞了魚(yú)眼珠，附和道，“是啊!死魚(yú)眼可是很丑的!”說(shuō)完，便收拾碗筷去了。

為我，卻因?yàn)檫@句話弄的心神不寧，一天過(guò)去了，我去衛(wèi)生間的次數(shù)不少于30次，舅媽發(fā)現(xiàn)后，覺(jué)得很奇怪，看著我不解的問(wèn)：“怎么總是到衛(wèi)生間去，肚子不舒服嗎?”“沒(méi)有，頭發(fā)散了，去梳頭發(fā)而已。”舅媽并沒(méi)有對(duì)我這個(gè)牽強(qiáng)的理由起疑心，但我卻按耐不住內(nèi)心的煎熬，將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。舅媽聽(tīng)完，哈哈大笑：“你姐姐逗你玩呢!你看，你的眼睛不是什么事情都沒(méi)發(fā)生嗎?”確實(shí)如此，我的眼睛完好無(wú)損。

成長(zhǎng)就是在自己的努力下戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難后實(shí)現(xiàn)的。成長(zhǎng)的滋味有喜怒哀樂(lè)，也有酸甜苦辣。成長(zhǎng)的過(guò)程就像航海的過(guò)程，我們只有做自己的船長(zhǎng)，把握正確的航向，才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我相信：今天，我們用淚水澆灌花朵;明天，我們的花朵必定會(huì)蓬勃綻放.

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 呂馨莘   時(shí)間：2025-6-16 02:51