可愛(ài)的小烏龜 650字
文章摘要:四年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好可愛(ài)的小烏龜650字作文?在我們家,有兩個(gè)奇特的“成員”,它們很小,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它們是誰(shuí)。就是小烏龜呀。小烏龜剛來(lái)時(shí),我就睜大眼睛仔細(xì)端詳它們。它們一只大,一只小。大的那只我叫它“小寶”。小寶背上長(zhǎng)滿(mǎn)了條紋,猶如一幅天然形成的畫(huà)。以下是蔡臣寫(xiě)的《可愛(ài)的小烏龜》范文;
好可愛(ài)的小烏龜作文650字概況
- 作者:蔡臣
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:狀物
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月15日 15時(shí)50分
在我們家,有兩個(gè)奇特的“成員”,它們很小,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它們是誰(shuí)?就是小烏龜呀!
小烏龜剛來(lái)時(shí),我就睜大眼睛仔細(xì)端詳它們。它們一只大,一只小。大的那只我叫它“小寶”。小寶背上長(zhǎng)滿(mǎn)了條紋,猶如一幅天然形成的畫(huà)。一個(gè)圓圓的頭,上面有幾條黃色和紅色的條紋。四只小爪子碰碰這兒,碰碰那兒,似乎對(duì)一切都很新奇。小的那只我叫它“小貝”,小貝的背上可沒(méi)有五彩繽紛的“畫(huà)”,唯獨(dú)只有綠色。我想:應(yīng)該它的歲數(shù)還不到吧。它不像小寶一樣活躍,可那雙小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“給點(diǎn)兒吃的唄!”逗得我哈哈大笑。
一天早上,我想逗烏龜玩一會(huì)兒,就來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)籠子,“嘩啦”一下把它們倒入水池中。隨后我拿來(lái)一根小棍子,準(zhǔn)備先逗逗它們。我先用小棍子敲他們的殼,可它們不但沒(méi)有被激怒,還顯得很舒服的樣子?!昂撸】次以趺凑?!”我自言自語(yǔ)道。有了,我心生一計(jì),把大烏龜迅速翻了個(gè)“底朝天”。只見(jiàn)它的腳使勁亂蹬卻抓不著地,急的頭扭來(lái)扭去,尾巴也跳起了“迪斯科”。這時(shí),意外發(fā)生了,它的脖子使勁一扭,身體立刻翻了過(guò)來(lái),得意的看著我,好像在說(shuō):“看!我還是翻過(guò)來(lái)了!”我又去搗弄小貝,沒(méi)想到它比小寶還靈活呢!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“琦琦,它們膽子小,別嚇到它們!”小寶小貝真的膽小嗎?我用棍子敲它們的殼,打它們的尾巴,它們都無(wú)動(dòng)于衷。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“原來(lái)它們一點(diǎn)兒也不……”我瞟了一眼它們,它們竟把頭縮回去了。原來(lái)我不小心碰到了盆子。啊,它們是感覺(jué)到振動(dòng)才膽小的呀!我又被它們逗笑了!
我喜歡我們家的“寶貝組合”,你是不是也覺(jué)得它們很可愛(ài)呢?
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 蔡臣 時(shí)間:2025-6-15 15:50
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