文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好以哨子為目標(biāo)650字作文？剛進(jìn)入初中，體育老師便向我們聲明：凡期末考一千米成績(jī)達(dá)到前三的，便可以得到他“親筆簽名”的哨子。記得當(dāng)時(shí)大家一陣噓聲，似乎對(duì)此并不稀罕，但誰心里都明白，這畢竟是競(jìng)爭(zhēng)，誰也不會(huì)甘于落后，又有誰不想成為最先沖過終點(diǎn)的前三個(gè)呢。以下是許清雙寫的《以哨子為目標(biāo)》范文；

好以哨子為目標(biāo)作文650字概況

• 作者：許清雙
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)06分

剛進(jìn)入初中，體育老師便向我們聲明：凡期末考一千米成績(jī)達(dá)到前三的，便可以得到他“親筆簽名”的哨子。記得當(dāng)時(shí)大家一陣噓聲，似乎對(duì)此并不稀罕，但誰心里都明白，這畢竟是競(jìng)爭(zhēng)，誰也不會(huì)甘于落后，又有誰不想成為最先沖過終點(diǎn)的前三個(gè)呢？

那時(shí)我的體質(zhì)并不好，甚至有時(shí)跑四百米便已兩眼發(fā)花，在同齡人當(dāng)中，我跑步也難免顯得笨拙，格外吃力，而我想跑到一千米的前三名，也真的是有點(diǎn)癡人說夢(mèng)了。

剛開始我也并沒有在意，期中測(cè)試跑只是跑了個(gè)不上不下的成績(jī)，而這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說已經(jīng)算是超常發(fā)揮了，但看著體育老師拍著第一名的肩頭，愉快地談笑著，他脖子上的哨子晃動(dòng)著，讓我不禁心生羨慕。于是，我生出一個(gè)念頭——我要跑得更快，我要得到那哨子！

我開始在晚上堅(jiān)持跑兩千米，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說，簡(jiǎn)直難過登天。我堅(jiān)持向前邁步，直到全身癱軟，直到?jīng)_過終點(diǎn)時(shí)一頭栽倒在地上，跑完后我往往會(huì)大腦有些供血不足，有時(shí)背著書包連走路都走不穩(wěn)。但我唯一沒有做的就是放棄。我的體質(zhì)也漸漸地變得好起來，也不再為小跑而吃力了。

記得期末考時(shí)，我是真正地跑到了極限，以至于幾乎昏了過去。后來，同學(xué)和我說，我那時(shí)跑得像個(gè)瘋子，不斷地超過一個(gè)又一個(gè)人，甚至把一些人超過了一圈，最后中彈般躺倒在地。那一次的成績(jī)甚至達(dá)到了中考滿分，我自然也如愿以償?shù)氐玫搅松谧雍腕w育老師的幾句稱贊。我對(duì)著哨子玩賞了很久，綠色的尼龍帶，再掛上一個(gè)黑色的小勺，僅此而已。但這是我用汗水換來的，一日又一日地堅(jiān)持，堅(jiān)持在前三。

我將哨子掛在了床頭，我將永遠(yuǎn)珍藏之。它是我曾經(jīng)堅(jiān)持的見證。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 許清雙   時(shí)間：2025-6-16 22:06