文章摘要：初一作文650字:怎么寫好讀書節(jié)650字作文？學(xué)校為了讓我們走進書的世界，感受那縷縷書香，體驗讀書帶給我們的快樂，每年都會舉辦一次“讀書節(jié)”。今年的讀書節(jié)又開始了。早晨，老師在交待有關(guān)事宜時，我們便按捺不住激動的心情，一個個摩拳擦掌。老師剛講完，我們就迫不及待地沖到樓下，跑到前院，焦急地看著手中的單子，然后健步如飛地來到一年級四班門口。以下是梁小惠寫的《讀書節(jié)》范文；

好讀書節(jié)作文650字概況

• 作者：梁小惠
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月20日 16時16分

初中初一作文650字650字   梁小惠   石嘴山市 初中初一學(xué)生（1）班

學(xué)校為了讓我們走進書的世界，感受那縷縷書香，體驗讀書帶給我們的快樂，每年都會舉辦一次“讀書節(jié)”。

今年的讀書節(jié)又開始了。早晨，老師在交待有關(guān)事宜時，我們便按捺不住激動的心情，一個個摩拳擦掌。老師剛講完，我們就迫不及待地沖到樓下，跑到前院，焦急地看著手中的單子，然后健步如飛地來到一年級四班門口。“??！好漂亮呀！”我瞪大了眼睛，不由得贊嘆起來。教室前面的柱子上有一長排的鐵絲，上面貼滿了紅色的紙條。微風(fēng)拂過，好像一個個紅色的精靈在翩翩起舞，向我們召喚。我忍不住摘下了一個“小精靈”，仔細(xì)看著閱讀上面的文字。我一邊看一邊想，《王子與貧兒》中的王子是誰呢？......??！是愛德華！我高興極了，疾步向老師奔去。老師周圍有許多同學(xué)，我好不容易才擠到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地望著我，我吞吞吐吐地說出了我想到的答案，兩眼一直盯著老師手中的紅筆。“?。∵@么簡單就過關(guān)了。”我高高舉起紅色的“小精靈”，心里別提有多美了。

接著，我又來到了“成語天地”。我立即抽出了一個綠色的小紙條。“哎呀！這么難！”我皺著眉頭，絞盡腦汁地想著答案。津津有味中的“津”字可以是哪個市呢？我走來走去，苦思冥想。“應(yīng)該是天津吧！”我自言自語地說。“你過關(guān)了！”老師微笑著對我說。隨后，我又參加了“讀書挑戰(zhàn)大賽”、“趣味古詩”、“才藝展示”等項目。

哎!時間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，中午已經(jīng)來了，我只好戀戀不舍地離開了操場。通過這次“讀書節(jié)”，我收獲了很多知識，也更加愛讀書了：書是知識的源泉，書是進步的階梯，書是我永遠(yuǎn)的忠誠伙伴。

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 梁小惠   時間：2024-11-20 16:16