文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好泡泡糖學(xué)校650字作文？今天是小清第三次報考泡泡糖學(xué)校了。說起這個泡泡糖學(xué)校，這可不是因為它的校長叫“唐泡泡”，而是因為這個學(xué)校規(guī)定：一、學(xué)員都得學(xué)會吹泡泡，否則不予錄取。二、學(xué)生每天都要快快樂樂。小清很笨，他不會吹泡泡，媽媽教了他很多次，他還是不行。以下是盧韻婷寫的《泡泡糖學(xué)?！贩段?；

好泡泡糖學(xué)校作文650字概況

• 作者：盧韻婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 22時45分

小學(xué)六年級作文650字650字   盧韻婷   黑河市 小學(xué)六年級學(xué)生（6）班

今天是小清第三次報考泡泡糖學(xué)校了。說起這個泡泡糖學(xué)校，這可不是因為它的校長叫“唐泡泡”，而是因為這個學(xué)校規(guī)定：一、學(xué)員都得學(xué)會吹泡泡，否則不予錄??；二、學(xué)生每天都要快快樂樂。

小清很笨，他不會吹泡泡，媽媽教了他很多次，他還是不行。終于有一天，小清突發(fā)奇想，能不能不用學(xué)會吹泡泡就能上學(xué)呢?于是他找了一只特大號的氣球。考試時，老師對他笑了笑，那自然是表示通過了。當(dāng)他看到泡泡糖學(xué)校時，他驚呆了：一片紅紅的軟而厚的地毯，地毯的盡頭坐落著簡潔的教學(xué)樓，教室里面裝飾著大片大片的云彩，活動室布置得尤其特別。

“怪不得這么多的孩子來這里讀書啊!”小清自言自語。他走進教室，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)嘴里都吃著泡泡糖，他也急忙掏出一塊，放進嘴里，認真地上起課。這堂課，小清認識了很多跟泡泡糖有關(guān)的字，如“吹泡泡”的“吹”“泡”，“泡泡糖”的“糖”......這里就是不一樣。小清樂滋滋地想。

課間休息已經(jīng)快10分鐘了，怎么還不上課?他看了看時間表，啊!小清第二次驚呆了，休息時間竟然長達一個小時!小清快樂得要瘋了。他奔向活動室，打球、下棋、扔沙包......直到玩累了，上課鈴聲才響起。小清心情愉快地回到教室。

“泡泡糖——泡泡糖——”這是泡泡糖學(xué)校的上課鈴。這個校長編的鈴聲，仿佛一個魔咒，鈴聲一響，學(xué)生們就一句話也不說了。“糖泡泡——糖泡泡——”這是下課鈴，泡泡糖學(xué)校就連鈴聲也與眾不同。

第二節(jié)是科學(xué)課。課堂內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何吹出更好的泡泡，這可不簡單，還涉及到空氣動力學(xué)呢!小清若有所悟，原來在泡泡糖學(xué)校不光可以玩，還可以學(xué)到深奧的道理......

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 盧韻婷   時間：2023-2-2 22:45