文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好我是真的長(zhǎng)大了650字作文？在我一、二年級(jí)的時(shí)候，長(zhǎng)得很矮，被同學(xué)看成是“小個(gè)子”，被老師調(diào)到第一排坐也是小的原因，所以，我那時(shí)很恨自己長(zhǎng)得小，決心要長(zhǎng)大。沒(méi)想到，長(zhǎng)大就在眼前。小時(shí)候，我很害怕一個(gè)人在家，所以基本沒(méi)讓父母把我一個(gè)人丟在家里。以下是盧綠梅寫(xiě)的《我是真的長(zhǎng)大了》范文；

好我是真的長(zhǎng)大了作文650字概況

• 作者：盧綠梅
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月06日 14時(shí)50分

在我一、二年級(jí)的時(shí)候，長(zhǎng)得很矮，被同學(xué)看成是“小個(gè)子”，被老師調(diào)到第一排坐也是小的原因，所以，我那時(shí)很恨自己長(zhǎng)得小，決心要長(zhǎng)大。沒(méi)想到，長(zhǎng)大就在眼前。

小時(shí)候，我很害怕一個(gè)人在家，所以基本沒(méi)讓父母把我一個(gè)人丟在家里。有一次，爸媽想出去買(mǎi)東西，看我正在睡覺(jué)，心想：哈哈，太好了，兒子正在睡覺(jué)，快閃吧！正當(dāng)他們把門(mén)關(guān)上后，我醒了，立刻沖出家門(mén)，

“爸，大喊：媽，別丟下我！”我哭了，但爸爸媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我只得一個(gè)人在家。剛開(kāi)始，我覺(jué)得很可怕，總是認(rèn)為有人在一步一步地靠近我，我甚至屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)。就這樣一直過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)其實(shí)一個(gè)人在家沒(méi)什么，不會(huì)很可怕。我試著到處亂叫，在家里跑來(lái)跑去，也沒(méi)發(fā)生什么動(dòng)靜。“啊哈！原來(lái)一個(gè)人在家并不可怕嘛！”我喊了出來(lái)。從此我再也不怕一個(gè)人在家了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在家可以做很多事情，

看電視，如：看書(shū)，下棋等?？傊畷?huì)比父母在家時(shí)快樂(lè)一些。

我雖然一個(gè)人在家不會(huì)害怕了，但我的膽子還是不夠大，不經(jīng)常與老師同學(xué)溝通。一天，下課時(shí)，我坐在位子上沒(méi)事做，老師看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“葛函滔，你幫我向二班借一包粉筆來(lái)！“”我？”我疑惑地問(wèn)。我到了二班，不知所措地看著那些同學(xué)與那個(gè)老師，無(wú)言應(yīng)對(duì)。過(guò)了一分鐘，我才硬著頭皮，從牙縫里擠出一句：“請(qǐng)借一包粉筆。”“噢，拿去吧！”老師回答。我又覺(jué)得與老師同學(xué)溝通沒(méi)什么，在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我大量地與他們溝通，最后終于和他們構(gòu)成了良好的關(guān)系。我終于學(xué)會(huì)了和別人溝通這項(xiàng)本領(lǐng)！

瞧，我長(zhǎng)大了。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 盧綠梅   時(shí)間：2023-1-6 14:50