文章摘要：六年級游記作文:怎么寫好南京之旅650字作文？總評：作者敘述了到南京旅游的經(jīng)過，條理比較清晰，語言也比較流暢，但描寫不細(xì)致，雖然有抓住幾處景物來描寫，卻僅是平鋪直敘、輕描淡寫，遣詞造句平淡，全文帶有流水賬的傾向，建議采用分標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，集中話題，突出重點，尤其是要注意心理活動、所見所聞等的描寫，這樣才能讓讀者感受到你游覽時的喜悅、激動的心情。以下是張敬敏寫的《南京之旅》范文；

好南京之旅作文650字概況

• 作者：張敬敏
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：游記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 00時24分

總評：作者敘述了到南京旅游的經(jīng)過，條理比較清晰，語言也比較流暢，但描寫不細(xì)致，雖然有抓住幾處景物來描寫，卻僅是平鋪直敘、輕描淡寫，遣詞造句平淡，全文帶有流水賬的傾向，建議采用分標(biāo)題的結(jié)構(gòu)，集中話題，突出重點，尤其是要注意心理活動、所見所聞等的描寫，這樣才能讓讀者感受到你游覽時的喜悅、激動的心情。非VIp會員，暫不細(xì)評。建議作者加入VIp，以獲得更多的服務(wù)。指導(dǎo)老師：陳墨琳

早上早起，一下就來到了出發(fā)地，等人都到齊之后，我們就出發(fā)了。

我們首先來到了中山陵。墓入口處有高大的花崗石牌坊，上有中山先生手書的“博愛”兩個金字。從牌坊開始上達(dá)祭堂，共有石階392級，8個平臺。臺階用蘇州花崗石砌成。我們進(jìn)去之后，瞻仰了孫中山像之后，就走了。

到了真正的目標(biāo)了————海底世界！一進(jìn)海底世界，便感到一陣清涼。隨后，我就走進(jìn)了海底世界，我頓時激動起來，幾乎等于零距離的和魚接觸，而海獅的頂球，飛躍表演讓我激動不已：兩只海豚交替上升，隨后鉆了一個幾個人疊羅漢都很難過去的兩個洞，引起了全場的歡呼。而海獅“貝克漢姆”頂球的精彩表演也讓現(xiàn)場的氣氛更加的熱鬧。

看完了海獅海豚的精彩表演，隨后我們來到了極地館，來看看企鵝，小企鵝走路一搖一擺，十分可愛。而正當(dāng)我們以為小企鵝只會跳來跳去的時候，小企鵝卻給我們展示了一下“水下功夫”，他跳下水去，讓我大吃一驚：原來企鵝也會游泳??！隨后，企鵝的精彩“摔跤讓同學(xué)們大聲叫好，競相觀看。我也是躍躍欲試，甚至想進(jìn)去和企鵝們摔跤呢！

歡樂的時光總是短暫的，三個小時就像三分鐘，一瞬間，我們又要回到銅陵了，我依依不舍的看著海洋館，仿佛這就是我的家鄉(xiāng)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 張敬敏   時間：2025-6-16 00:24