文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好與蛐蛐斗智650字作文？今天我和我的小伙伴一起去河邊捉蛐蛐，來(lái)到河邊的草地上，那里到處都是蛐蛐的叫聲。不管走到哪里，哪里的蛐蛐便馬上逃走。我一彎腰，忽然，一個(gè)東西從我眼前掠過(guò)，落到了我的褲腿上。我一看，是只蛐蛐。我剛要伸手去抓，又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一蛐蛐跑了怎么辦。以下是任金璽寫(xiě)的《與蛐蛐斗智》范文；

好與蛐蛐斗智作文650字概況

• 作者：任金璽
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月04日 13時(shí)19分

今天我和我的小伙伴一起去河邊捉蛐蛐，來(lái)到河邊的草地上，那里到處都是蛐蛐的叫聲。不管走到哪里，哪里的蛐蛐便馬上逃走。我一彎腰，忽然，一個(gè)東西從我眼前掠過(guò)，落到了我的褲腿上。我一看，是只蛐蛐。我剛要伸手去抓，又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一蛐蛐跑了怎么辦？我心生一計(jì)，便站著不動(dòng)，像一截木樁。它自以為找了個(gè)好地方，連忙招呼同伴。不一會(huì)兒，又一只蛐蛐個(gè)子很大，而且樣子兇，身上烏黑發(fā)亮，叫聲也很響亮，是快好料。我猛一捂，兩只蛐蛐全部落“網(wǎng)”，一個(gè)也沒(méi)有逃掉。

我繼續(xù)搜尋。唉！真倒霉！蛐蛐好像有了高度的警惕，怎么也找不到。但我知道“大魚(yú)”難上手，就耐著性子繼續(xù)搜索。

忽然，一陣“蛐蛐”的叫聲傳入我的耳朵，經(jīng)驗(yàn)告訴我，好蛐蛐上門(mén)了。我循聲找去，只見(jiàn)一只大蛐蛐，比我抓到的前兩只蛐蛐大得多，它披著烏黑的盔甲，齜牙咧嘴，樣子很?chē)樔?。我悄悄摸上去，猛一捂，滿以為像上次那樣順利，誰(shuí)知蛐蛐敏捷地一跳，蹦了出去。我慌亂之中收不住腳,“啪”的一聲摔了個(gè)大跟頭。我爬起來(lái)，一扣，撲了個(gè)空；又一扣，又撲了個(gè)空。我累的氣喘吁吁，可蛐蛐卻更加高昂地3唱起“勝利之歌”。我想只能智取了。我趁蛐蛐不注意時(shí)，繞到了它的身后，一扣，把它捉住了。我心里十分高興，不料，他在我的手上狠咬了一口，我疼得一甩手，它便逃了出去。

這一下，我冒火了，拿起幾個(gè)大土塊，劈頭蓋腦地朝蛐蛐打去。誰(shuí)知蛐蛐那么不經(jīng)打，幾下就把它砸得稀巴爛了，我只能帶著兩個(gè)小的“俘虜”掃興而歸。

兒時(shí)的想法真是太奇特了，現(xiàn)在想起來(lái)那些幼稚的動(dòng)作，還是會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 任金璽   時(shí)間：2022-11-4 13:19