文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我敬佩的一個(gè)人650字作文？也許，你敬佩勇敢的英雄。也許，你敬佩聰明的偉人……可我，卻敬佩一個(gè)平凡的人，一個(gè)在我們生活中的平凡的人。他，身材并不高大，精瘦的身子，黑黝黝的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，是一雙炯炯有神的小眼睛。他，終日穿著一套洗得發(fā)白的工作服，脖子上掛著一個(gè)磨得發(fā)亮的銅口哨，手臂上鮮紅的袖套特別顯眼，這代表著他的身份。以下是盧桉文寫的《我敬佩的一個(gè)人》范文；

好我敬佩的一個(gè)人作文650字概況

• 作者：盧桉文
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月12日 02時(shí)08分

也許，你敬佩勇敢的英雄；也許，你敬佩聰明的偉人……可我，卻敬佩一個(gè)平凡的人，一個(gè)在我們生活中的平凡的人。

他，身材并不高大，精瘦的身子，黑黝黝的皮膚，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，是一雙炯炯有神的小眼睛。他，終日穿著一套洗得發(fā)白的工作服，脖子上掛著一個(gè)磨得發(fā)亮的銅口哨，手臂上鮮紅的袖套特別顯眼，這代表著他的身份。他，就是我們學(xué)校的一位交通協(xié)管員爺爺。

這位老爺爺總是風(fēng)雨無阻地堅(jiān)守在他的工作崗位上。他不善言辭，成天板著面孔，令許多孩子望而生畏。平日，在上學(xué)和放學(xué)的途中，總能看見他那忙碌的身影。他總是聲色俱厲地訓(xùn)斥那些調(diào)皮的孩子，一絲不茍地協(xié)助管理交通秩序。

從前，我也有些懼怕他，可有一件事卻徹底改變了我的想法。那是一個(gè)大雨滂沱的傍晚，正碰上學(xué)生們放學(xué)。豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子“噼里啪啦”地往下落，地上的雨珠早已匯成了一條淺淺的水溝。天色已晚，可媽媽卻仍未曾來接我。我只好挽起褲管，撐著傘跌跌撞撞地向校門走去。我來到馬路邊，只見來來往往的車流、人流。一輛輛汽車閃著車燈，發(fā)出震耳欲聾的喇叭聲，我不禁膽怯起來。這時(shí)，一只粗糙的大手拉住我的小手，原來是協(xié)管員老爺爺。他仍然板著臉，帶我跨過一個(gè)個(gè)水坑，用清脆的哨聲驅(qū)趕車輛，開辟一條道路，護(hù)送我過馬路，最后還叮囑說：“快回家吧！”我聽了這親切的話語，想到了剛才那清脆的哨聲、粗糙的大手，心里不由涌起一股暖流，原來老爺爺竟還挺關(guān)心人的。隨后，老爺爺轉(zhuǎn)身又回到馬路上管理著，護(hù)送著孩子們過馬路。

我敬佩那位交通協(xié)管員老爺爺，那位堅(jiān)守崗位的普普通通的人，那位在我們生活中的老爺爺。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 盧桉文   時(shí)間：2021-5-12 02:08