文章摘要：未來(lái)作文650字:怎么寫(xiě)好未來(lái)的學(xué)校650字作文？學(xué)校是我們的母校。如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加先進(jìn)，如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加美好……這樣想著想著，覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界……突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學(xué)校門(mén)前。我驚呆了，覺(jué)得自己進(jìn)入了未來(lái)的世界。以下是袁仁國(guó)寫(xiě)的《未來(lái)的學(xué)?！贩段模?/p>

好未來(lái)的學(xué)校作文650字概況

• 作者：袁仁國(guó)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月21日 07時(shí)23分

學(xué)校是我們的母校。如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加先進(jìn)，如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加美好……這樣想著想著，覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界……

突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學(xué)校門(mén)前。我驚呆了，覺(jué)得自己進(jìn)入了未來(lái)的世界。這時(shí)，在左右兩邊有一條延伸到遠(yuǎn)方的花池。我沿著小路向前走。不一會(huì)兒，只見(jiàn)兩幢“教學(xué)大樓”，一座在北，另一座在南。他們兩方對(duì)峙，形成一副絕妙的工筆畫(huà)。

我在教學(xué)大樓底下東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有路上這幢教學(xué)大樓便疑惑不解地向前走。忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)用氣體圍成的方形的東西。我穿過(guò)氣體，站在氣體的中間。突然，我的腳離開(kāi)了地面，隨著氣體向上飄了起來(lái)，我害怕極了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了氣體的右上角寫(xiě)著的使用方法：只要您走入電梯，它就會(huì)自動(dòng)上升，到了您想到的那一層，叫一聲“?！奔纯伞Ｎ野胄虐胍傻睾傲艘宦暎骸巴！薄ｋ娞莨话盐宜偷侥且粚?。

我來(lái)到一所教室里，看到黑板的右下角有一個(gè)“聽(tīng)音器”，旁邊有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一個(gè)藍(lán)色，另一個(gè)是綠色。我試著對(duì)聽(tīng)音器說(shuō)了幾句話(huà)，那些字竟然出現(xiàn)在黑板上。我按了一下藍(lán)色的按鈕，那些字不見(jiàn)了；我又按了綠色的按鈕，那些字又還原了……

我看到學(xué)生的課桌上有一個(gè)屏幕，里面下載了許多上課的資料，學(xué)生就不再用書(shū)了……

我走到窗子旁邊，感到非常溫暖。我仔細(xì)地觀察了它，原來(lái)窗子還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，把溫度維持到25攝氏度左右……

“起床啦，起床啦……”鬧鐘不停地叫著。我醒后才知道這是一個(gè)美夢(mèng)。我決定要奮發(fā)圖強(qiáng)，明天讓這個(gè)夢(mèng)境成為現(xiàn)實(shí)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 袁仁國(guó)   時(shí)間：2024-9-21 07:23