文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《木偶奇遇記》讀后感650字？昨天，朱老師給我們每人發(fā)了一本《木偶奇遇記》。我拿到了后，想：《木偶奇遇記》。我早就看過了。怎么來是現(xiàn)在還要我們看呢。唉。不管了。既然老師發(fā)了，那就看吧。從昨天下午開始，我就翻開《木偶奇遇記》，開始津津有味地看了起來。以下是趙珩壹寫的《《木偶奇遇記》讀后感》范文；

好《木偶奇遇記》讀后感650字概況

• 作者：趙珩壹
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 08時09分

昨天，朱老師給我們每人發(fā)了一本《木偶奇遇記》。我拿到了后，想：《木偶奇遇記》？我早就看過了！怎么來是現(xiàn)在還要我們看呢？唉！不管了！既然老師發(fā)了，那就看吧！從昨天下午開始，我就翻開《木偶奇遇記》，開始津津有味地看了起來。到了今天上午，我把《木偶奇遇記》看完了，下面，就是我的感受。

看了這本書，我覺得木偶皮諾曹其實是一個好孩子。當(dāng)皮諾曹從一塊普通的木頭從木匠“老玉米糊”翟彼特手中被做成了一個有生命的、活蹦亂跳的木偶時，皮諾曹還是很頑皮的。皮諾曹在他剛誕生的時候，他不聽從父親翟彼特的勸告，跑出家的大門，在人山人海、熱熱鬧鬧的大街上胡亂奔跑，讓人以為是一匹小馬駒逃出了主人的家。就因為皮諾曹這么一跑，翟彼特就被警察誤抓進了監(jiān)獄。

皮諾曹就覺得自己自由了，就到處亂走。被人騙、被人抓......遇到了許多不幸的事情。幸虧皮諾曹在自己冒險的路上遇到了藍(lán)頭發(fā)仙女，事情才有些好轉(zhuǎn)。皮諾曹由于幾次說謊，鼻子不斷地變長變短。

皮諾曹后面的經(jīng)歷我就不說了，請大家自己閱讀。我們都想變成一個好孩子。好孩子守則第一條：永遠(yuǎn)誠實。朋友們，讓我們向皮諾曹學(xué)習(xí)吧！因為，他不會像有些孩子那樣屢教不改，而是像好孩子那樣知錯就改。

另外，請大家記住一句話：好有好報，惡有惡報。皮諾曹救了溺水的警犬后，警犬又從漁夫的手里救出了皮諾曹。這就是報答。大家請向皮諾曹學(xué)習(xí)。

由于皮諾曹最后變成了一個好孩子，皮諾曹不僅從木偶變成了一個真正的人類孩子，而且家境也變得很富裕。朋友們，這雖然是童話、寓言，但是，在這童話中，卻隱藏著大道理。朋友們，快來閱讀《木偶奇遇記》，來學(xué)大道理吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 趙珩壹   時間：2025-6-17 08:09